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500字 高二 散文这时，耳边传来一成清脆的虫鸣，回过神来时，树林变成了舞台，光影则成了聚光灯，舞台上的歌手们，正专注着演奏着它们的夏日之月，内心忽然想起曾经学过的一篇课文，‘蝉愿在地下沉睡多年，只为鸣叫一个夏天’它们愿以生命为代价，来歌颂对夏天的爱恋，这样的夏日，叫人怎能不爱？哎！这多情的夏日，你让人如何忘怀？我愿在这闲暇的时光，进行一段夏日的冥想，去体味夏日的美好和清甜……我爱夏日之雨，爱它‘水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇’，爱它‘急点溅池心，微烟昏水面’的淅淅沥沥，来去匆匆。
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500字 五年级 散文当你坐在院子里乘凉，仰望天空时，说不定会看见那些为了听月亮讲故事而出来的仙女呢！这时，月亮带着它的那群星宝宝们出来了，星星们眨着可爱的大眼睛，听月亮讲着那些有趣的故事……人家说“一年中最美丽的是春天，因为它带来了生命和希望”，我却要说：“一年中最动人的是夏日，因为它代表了无限的生机与活力。”我爱夏日！
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500字 六年级 记叙文没过多久，这场大雨结束了，太阳公公又露出了灿烂的笑容。它们是夏日的精灵。雨点儿们知道人们需要它们，喜爱它们，于是就肆无忌虑地玩耍。时而钻进人们的衣服里，瞬间又如珠帘悬挂在天地之间，甚至瓢泼而至，搞的人们东奔西跑，累得下水管道气喘吁吁。夏日里的雨很顽皮。豆大的雨点倾泄下来。一大片乌云晃晃悠悠地挡住了太阳公公。多么美丽的夏！
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500字 六年级担忧化为晶莹的泪在眼眶打转掉落下来，一滴、二滴……夏末了，蝉儿悲伤的歌唱，不再响亮，风儿抚过，却有一丝寒意，花儿凋谢着，在渴望新的夏日到来；水咚咚的发出声响却不汹涌；自然的和谐悲凉的离歌在耳际回荡，怀念母亲，怀念夏日，一首夏日离歌就在思念之意时慢慢浮现。阳光缓缓退去，与太阳向下划去，夏日离歌却在山间回荡着……围绕在云雾中，与夏末告别。
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500字 六年级 记叙文半个钟头后，雨停了，太阳公公露出了笑脸，太空中出现了一道彩七色的彩虹，鸟儿在树枝上吱吱喳喳地唱着，树儿在经过风雨后更加茁壮，雨珠在太阳的折射下显得晶莹剔透……这些美景构成了一幅美丽的彩图，堪称大自然宏伟的杰作，令人心旷神怡！那夏日的交响曲，带给我们无穷的乐趣与遐想，让我们在夏日里，一起去聆听那美妙的交响曲吧！
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500字 五年级 记叙文是它节假日里为我们助兴；是它在我们烦恼时给我们快乐；是它在夏日中给我们清爽。我们也爱护它；让池水保持干净，冬天抽干水使它不冻坏。在夏天它给这里的人们带来了不少快乐，不少凉爽。炎炎夏日，由于有了它就会变成清凉一夏，如果没有朋友陪伴的你，找到它就可以快乐起来。在黄河广场它是重要“人物”在人们心中它更是重要“人物”。它给人们带去欢乐，人们喜欢跟它一起过快乐的夏天。
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500字 四年级夏天的天空，好像一块花布，天上的云好像一块棉花糖。傍晚的时候，绿色的荷叶连成一条条长龙，与天空相映成趣。而荷花依旧穿着粉红色的衬衫，令人想起杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。夜幕降临，明亮的月色与荷塘融为一色，显得格外的美丽。荷叶虽然没有了白天的神采，却留下了淡淡的荷叶香，洋溢在空中，伴着风，伴着明亮的月牙儿。夏日的雨天，雨滴落到地上，发出“哗啦啦”的响声，水花像是一朵朵刚长出来的小蘑菇。多变的夏日，真是有趣！
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500字 五年级我朝荷塘里一瞧，青蛙来了，把荷叶当成了赛歌台，尽情地展示自己的歌喉，吓走了田地里的害虫；蜻蜓来了，把荷叶当成了停机坪，歇歇脚，继续欢快地飞向下一个航站；小鱼来了，把荷叶当成了一把大凉伞，遮住了夏日猛烈的阳光，与其他伙伴们一起欢乐嬉戏；蝴蝶来了，把荷叶当成了大舞台，优美地扇动着五光十色的翅膀，迎来了许多观众赞美的目光；我真希望自己也变成一位大诗人，为眼前的美景写下一首首动人的诗歌。因为这里是那么的美丽、和谐。夏日的荷塘景色迷人，令人向往，有谁会不陶醉呢？
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500字 五年级 写景一点儿也不轻盈、落地的声音如此之大，都载满了他们对这个世界的热情。地面、屋顶、大湖都是他们的舞台。他们唱着普通人无法接受的劲爆摇滚，还有模有样地跳起了街舞。不过一会，雨水就霸道地占领了整个城市，肆无忌惮地落到任何地方、任何角落。当然只有夏娃娃了。还有谁能做出这样个性十足的曲儿？这就是夏日。一个坦率、真实的季节。五年级:橘溢
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500字 初三 书信睡觉时，蚊子多，就自然睡不着，要过好久才能睡，第二天就会起床起的很晚。”一些中年人则去广场跳舞，我们一群小孩，便去广场玩，走过有水的地方，便会感到那底下冒出一阵阵热气，有时去草地玩时，还会被蚊子咬得这个包，那一个包，但是尽管这样，我们玩的还是很开心，因为白天玩不了，晚上就可以尽情地疯玩，要玩到8点钟才回家。夏日，真烦人。