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500字 初二 日记其二，我上的这所“高级中学”离城区较远，每天都得背着几千克的书包走到学校，校高路陡，人都累得散架了，每天衣服都被汗水浸得湿透了。这能不叫“麻烦”吗？不过，学校和政府还是体恤我们这些中学生的。学校在我们的楼下正在建一个厕所；政府正在修一条直达“高级中学”的公路。我想，不久的将来，我就再也不会有中学真“麻烦”的抱怨了吧！
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500字 初二再看他手中的作业，却是装在一个防水的袋子里，在风雨中毫发无伤。他仿佛看透了我的想法，只说了一句“没事的”，就要转身离开。我急忙追问：“为什么？”从他渐行渐远的背影传来一句话，我听了之后，热泪盈眶。这件事已经过去好几年了，但我永远忘不了回答我的话：“因为这是你拜托我的。”现在再想起，依旧是像当年的一样热泪盈眶。我一直在脑海中对那个背影喊：“麻烦你了，谢谢！”
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500字 五年级 叙事正因为自己经常写错别字，知道了写错别字的带来的麻烦，所以我在大街上也经常注意商铺是否有错别字，结果发现，一些饭店的霓红灯不亮了，就成了“反店”；一些卖烟酒的地方，写成了“烟洒”；本应该是“豆腐”却写成了“豆付”……这些错别字给我们的生活带来了麻烦，今后我们要正确规范使用汉字。错别字是我的家常便饭，以后我再也不吃了。
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500字 五年级“失败是成功之母”，这句话不断的在我耳边响起。于是我打起精神，再次向这个“麻烦”发起挑战。在姥爷的指导下开始重新计算。我发现结果那原因有两个，一个是粗心。但也因为这次做题遇到的问题。我得到了一些启发：有些“麻烦”是可以避免的，比如说马虎。还有审对题是做对题的基础。再有找“麻烦”的难题，对自己是一种挑战和磨练。我喜欢给自己找“麻烦”，在解决“麻烦”的过程中，我知道了，细心，耐心，专心的重要性。今后我要将爱找“麻烦”的习惯坚持下去。让自己进步得更快！
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500字 六年级 叙事好了，我觉得今天这一次洗头全部由自己进行，洗得也不错。我又用一块干净的毛巾在水龙头下面冲洗了一次，拧干，洗了一洗脸。我拿起干毛巾把头发擦干。后来，我发觉冲下来的自来水不滑手了，我才停止了冲洗。我冲了一次又一次。然后，我拿出吹风机把头发吹吹干。好了，现在洗头过程全部结束了。这时，我觉得头发长了也真够麻烦的。
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500字 初二 议论文从此，学校成了我的人间地狱，学习成了对我最严厉的酷刑，我依然努力着，就算没有效果；我依然执着着，就算被人遗弃；没有人逼我着样做，只有一个原因------为了理想！晚上十二点才上床睡觉，早上五点就起床，可是，一点也没成效。后记：我知道自己还有希望，所以，我不会放弃我自己的，只要不到最后我决不放弃！因为我坚信我只是在成功的路上遇到麻烦。
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500字 初一 记叙文后来，学校实行桌长制，在一个餐桌设一个桌长。我被选为了桌长。但是，这种职位还是不当为妙，出力不讨好。桌长的主要任务就是麻烦的分菜。有谁对分菜分得不满，我就拿班主任虚张声势。还好，没人感对班主任不满。虽然分菜十分麻烦，但是，它也从另一个方面体现出了同学们之间思想品德的优劣程度。从这个角度看出了同学们的真实面目。
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500字 三年级 记叙文作文写得一踏糊涂，词语用错，标点符号全部用错作文课上，她又在细数我劣迹斑斑的作文。不就是写作文吗？我多看多写，《名人名言》、《好词好句好段》、《小学生优秀作文》我读我背我抄，我非得写出一篇让你满意的作文来说了这么多，你们一定很想知道这个总是找我麻烦的人是谁吧？告诉你们吧，她就是我的班主任和语文老师彭老师，是她的找麻烦和紧箍咒让我一天天地进步！彭老师，我喜欢您找我麻烦，喜欢您的紧箍咒！
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500字 五年级 记叙文例如李琼是母夜叉就很典型，因为她下课总喜欢和别人打打闹闹的。汪一帆也是同样，她叫“母老虎”。她和李琼是差不多的，而且她俩还是死党！李冬叫冬瓜排骨汤，他虽然不喜欢这个名字，但是大家一说他这个名字他就哈哈大笑起来，对说他外号、给他取外号的人毫无敌意。我觉得，取一个外号，应该要征求那个人的同意吧，如果没有同意的话，那就不应该取外号，要不会惹来很多麻烦。特别是在像我们班这样“动手不动口”的班级，那就千万千万别随便取外号啦！
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500字 三年级 叙事我突然豁然开朗，想到了书上有很多去污迹的方法。有的用汽油去除污迹的，有的用盐去除污迹的，有的用新鲜米饭去除污迹的。可是就没有用来去除芒果的污迹，真的好麻烦！于是，我只有在网上查了一些资料，很快的就查出来了，用醋可以洗干净芒果汁。太好了！我赶紧在衣服上倒了一些醋，又抹又搓，搓来搓去。“咿呀！干净了！”我高兴地跳了起来，看来有关芒果的学问也不少。唉！芒果，它就是这么麻烦！本站用户为你推荐：寒假作文 - 寒假日记 - 寒假周记 - 寒假读后感 - 寒假作业