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500字 六年级我突然觉得，草地上的小草就像孩子，而那缕阳光就如妈妈，我微笑着继续绕着草地散步。一圈又一圈，一分又一分。我依依不舍地回到家中，打开了作文本，把这次散步所见的全都记下，记下这草地，并取名为《散步》是啊，妈妈的爱就像太阳这么伟大，只不过，太阳呵护的是小草，而妈妈呵护的是子女。我爱散步！我爱草地！我更爱妈妈！
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500字 初二世人有多俗气，连一个浓妆艳抹的三流明星也称得上“云想衣裳花想容，”那些古典的美人韵味流失的一干二净。路遥说过：“现在的人宁可去关注一个三流明星鸡毛蒜皮的小事，也不愿去关注一个平常人波澜起伏的内心。”如今，连散步都不像一处消遣。人与人的心灵相隔万里之遥，本简单的生活被人们硬生生的变得不简单，连散步都流失了本来的意义。人生不简单，尽量用心过。生活本简单，如今更不易，心灵相近，如今隔万里。
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500字 六年级 抒情我喜欢散步在乡间的夜晚！我们漫步在草地上，姥姥为我介绍夕阳之魂、星空之耀，走累了，便坐在草地上，我依偎在姥姥的怀里，望着星空，听姥姥诉说那动人的故事……姥姥说，傍晚的田野充满了故事的美妙。闪烁的星光将夜空映衬得格外动人。渐渐的，黑夜拉下帷幕，开始上演星空的繁华。赏着乡间小景，品着浓浓亲情。我喜欢散步带给我的别样美好！
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500字 初一 叙事爸爸和保安分工合作，他接过手电筒帮保安照明，保安轻轻地走过去，猛地一扑，可惜只抓到一把泥。我们只好空着手回家了。在路上，我们发现了一只好大的蜘蛛，迅速钻进了石头缝里。它的触角张开后整个身体就有乒乓球那么大，爸爸说是毒蜘蛛。我想：被它咬了可不得了啊。于是我赶紧绕开它回家了。今天散步发现了这么多有趣的东西，真开心呀。初一:永不shi去的微笑
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500字 五年级 记叙文妈妈开心的笑了。”就连一旁的弟弟也拍手叫好看。”我没有听妈妈的话，摘下了一朵最鲜艳的花，跑去妈妈的身旁，把花戴到了妈妈的头上，开心地对妈妈说：“妈妈，真好看！”我摘花的手顿了顿，对妈妈说：“可，妈妈花无百日红啊！看着沉寂的一家人变得柔和起来，我也感到很开心。就这样，一家人手挽着手，充满着幸福的散步回家！
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500字 初二 记叙文不经意间，看到了那还在滴血的支离破碎的玻璃，又仿佛看到了父母疲惫的心。我的心灵，颤动了！——除了游泳，我还能干什么？…… 背景，依然是那个支离破碎的家，上面还零落这一两片小小的碎片，不时的滴落殷红的血，不过，它们已接近风干的的边缘。我又一次挽着爸爸妈妈，就在曾经束缚我的家中，练习走路，我期待着，我可以在夕阳下惬意的笑的很甜……快乐的，散步的鱼。
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500字 四年级春风又把我带到了大草坪上。小草换上了绿色的风衣，在微风中摇动。草地上，有的人在野餐；有的人在打羽毛球；有的人躺在草坪上享受温暖的阳光。你瞧：小朋友们在春风的帮助下放起了风筝！真是“儿童放学归来早，忙称东风放纸鸢”呀！春风借着摇曳而上的风筝与我道别，我却觉得她时刻都在我的身边……我喜欢春风带我去散步的感觉！
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500字 五年级跟着春风的脚步，我又来到了梅花山，梅花山的观者可真多！真可谓观者如堵，人流如织……梅花山的梅花也来凑热闹！放眼望去，一片花海，美丽极了！白的如雪，粉的似霞，红的似火，每朵都散发着清香，那味儿比香水还香，有的梅花展开了两三片花瓣，有的全部展开了，还有的还是花骨朵呢，小蜜蜂，小蝴蝶都忙着采蜜……哦！原来春天来到了梅花山！跟着春风的脚步，我欣赏到了美丽的春色，我盼望着第二年还跟着春风一起去散步！
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500字 四年级跟着春天的脚步，我来到了梅花山，那里的梅花成千上万，有白的，有红的，有粉的……梅花可漂亮了，白的似雪，红的似火，粉的似霞……当你到山上看那景色，简直是美不胜收，一个梅花，一个盆景，所有的梅花合起来，就像一张大师画的画国画般！这可真是“此景只在天上有，人间难得几回赏啊！”跟着春天的脚步，我还来到了鼓楼公园，红山动物园，鸡鸣寺，大报恩寺……感受到了美丽的春光，明年的春天我还要跟着春天去散步！
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500字 五年级只有断桥这里是清静的，路基下面，是一丛丛的龙眼树，树林中，不断能看到破旧矮小的棚户，门开着，从里面透出暗淡的光。有狗儿摇着尾巴进进出出，看到我们路过，便抑制不住满腔的愤怒，吼叫起来；爸爸也学着狗叫，他挺直了腰杆，将妹妹往更高的地方扛起，像一座大山一样挺拔威武。我则发出一股野性十足的狼啸，声音在来回震荡，整个山谷里的狗都愤怒了，都在吼叫，鹅也发出高亢的抗议声。妹妹说：“把狗（带）回家好吧。”妹妹的话语口齿不清，但居然能完成一句话，的确让大家好一阵笑。散步的路途上，我和妹妹都在成长。