常乐作文结尾(7篇)
  • 500字 初二 议论文
    人们对精神粮食的要求是日益增长,这就促进享受艺术家和创造更多、更新的成果,使得我们的生活越来越徇丽多彩,我们才会常乐!不知足的精神是无形的动力,推动人类进步,推动文明前进,推动社会发展,使每一个不知足者常乐。当然,不知足者常乐,并不是对成功不予肯定,也不是说让人类对私利贪得无厌。而是指不满足现有成绩,不安现状。任何事件都是不断发展变化的,知足而不求发展,就会淘汰,只有不知足者才会发展进步,才会适应自然,更会常乐
  • 500字 初二 记叙文
    ”爸爸妈妈不说话了,是啊,我们多幸福啊!要是嫌清洗抽油烟机麻烦,还不如将抽油烟机捐给那些卖不起抽油烟机的人呢!”“那就对了,既然我们那么幸福,咱们还自寻烦恼干什么?我们幸福!”“呃……”爸爸插嘴道,“最后,咱们比身价过亿却感受不到幸福的人又如何?今天,我给爸爸妈妈当了一回老师,也让我明白了一个道理:知足者常乐
  • 500字 六年级 诗歌
    我觉得应该用积极乐观的心态对待生活!在我们的思维里,判断和选择永远有两种态度:积极和消极。这两种态度会带给我们截然不同的结果:积极令人向上,对生活充满期望,人生就是喜剧;消极令人沮丧,不良的心理暗示,会使我们的人生蒙上阴影!是啊,人生就像半杯水,积极者往往常乐!辽宁大连甘井子区金家街第二小学六年级:焦骜然
  • 500字 一年级 童话
    其实上帝给我们的不多也不少,关键看我们对他的认识,对待一件东西,不能只看到她的坏处,也要看到它的好处,而且看你怎样去把他的好处用的恰当,让他的好处发挥的比她的坏处多,这样你就会感到快乐,所以啊,孩子,不是所有动物都有一个向我们这样可以随处带着的家,要懂得知足,知足者常乐。“小蜗牛于是幡然醒悟的不好意思的点点头。
  • 500字 初三 散文
    空气上散发着清新的泥土气息,伴着花儿的香气,弥漫着那味道,是多么的沁人心脾!楼下调皮的孩子们,快乐地在细雨中又唱又跳。“下雨喽!”他们和细雨嬉闹着。伴着雨的沙沙声,我不禁追忆起自己的童年,重温儿时的欢笑声,自己也忍不住跑了下去,和春雨嬉戏。这调皮的春雨,还能猜透人的心思呢!这点点微雨,“沙沙”地唱着,给这宁静的城市,增添了许多欢乐。愿这春雨常在,愿这春雨常乐
  • 500字 初三 记叙文
    孔子说:“学而不厌”。荀子说:“学不可以已”。齐白石90岁时,已经是一个有名的画家,但他“不叫一日闲国”;明朝著名学者,古稀68岁拜53岁的王阳明为师;李鱼不满足老师的答案,亲自去实地考察;陶渊明“好读书,不求甚解,没有会意,便欣然忘食。因此,他们在名人的头顶上又加了一道光环。古今名人尚且如此,更何况我们呢?而且21世纪是一个飞速发展的时代,如果很容易满足,那么就无法面向新世纪。所以,知足常乐,非也。不知足才能常乐
  • 500字 五年级 叙事
    瓜灯是由常乐镇常中村的村民自己动手制作的,这个村是闻名江海的西甜瓜村。碧绿的西瓜、金黄的甜瓜,瓜名远播,瓜香四溢,承载了常中村民对美好生活的向往。他们深知“种瓜得瓜,种豆得豆”的道理,坚定信念,团结一致,勤劳致富。如今常中村已经形成了成熟完整的西甜瓜种植体系,近尝远购,十分红火。月亮已经悄悄爬上了树梢,但前来观灯的人还是络绎不绝,各式各样的彩灯就像繁星在闪烁着,真是“一夜春花醉,只缘春意浓”。
常乐结尾