随笔作文结尾(4篇)
  • 500字 六年级 散文
    上课了,我要先学习了,下课再写!其实现在还没有下课但写完了读书笔记,我的思绪又集中到了这作文上。别说话,嘘,我看见了唯美的句子∶我希望你来过,寻觅过,梦中的那片园。纵使你不记得我,可没天都有新的花朵在盛开……让随笔无声的结束吧!
  • 500字 初二 散文
    我对自己说:“我要学习成绩好,我要努力,别让自己后悔!”偏偏,我就是个“三分钟热度的人”,我不敢保证、也不敢许诺言——在以后是否能每时每刻奋斗学习……不过,我会加油!!时间对每个人都是公平的,在我与我的同学们竞争中,谁的时间都一样!我相信,一年半后的中考,很快就会来到!若干年后,看到这篇随笔,不知道会是怎样的滋味……-THE END -
  • 500字
    过后冷静下来仔细想了想,我处理的有点过。其实,学生本没有什么想法,只不过在兴头上,玩过了,犯错了。好多时候,我们大人处理问题会上纲上线,把学生无心的小错误变成性质严重的大错误。这样很不对。我们应以一颗宽容的心对待孩子。孩子毕竟是孩子,他们没有那么多的恶性。我们应多与孩子平等交流,听取他们的真实想法。教师随笔
  • 500字 初二 散文
    摘抄与随笔,像一首动听的歌曲,唱出了青春的旋律,跳动着希望的音符;像一扇小小的窗口,窗外却是奇幻无比的大世界;像一根根蜡烛,虽然微小,却发出明亮的光芒。摘抄与随笔,不仅让我们更好地掌握语文的知识,也让我们体验生活,走近世界,引领我们走向未来。让我们拿起手中之笔,留心观察周围的世界,寻找周围的信息,写下爱的光辉,写下生活的色彩,舒展生命的长河!