一节课作文结尾(10篇)
  • 500字 六年级 记叙文
    ”老师说完这一番话,有些同学擦去了脸上的泪水,有些同学索性哭得更厉害了。不要伤心,以后大大小小的离别还多着呢!的确,六年时间,想要一下子就忘掉,是不可能的。这最后一节课上,我得到的知识近乎为零,但得到的人生启发可是满满的。这不只在于最后一节课,更在于最后一节课的意义。伴随这一阵下课铃声,我们在小学阶段的最后一节课谢幕了。
  • 500字 六年级 叙事
    下课后,老师把我叫进办公室,对我说,这节课你都在干什么,心根本就不在教室里,没有心思专心听课,怪不得你的成绩直线下降,提高不了。听完老师的话,我才知道自己已经失去了一节课,别人在这节课里学会了写作文,可我什么也没学到,我只是在这节课里想办法。时间一去不复返,我失去的一节课永远也无法补回来。时间一去不复返,我们要珍惜时间啊。六年级:王小雨
  • 500字 六年级
    我打开打字程序,见字要打这么多,心想,恐怕打完字就要下课了,不如先玩一会儿游戏。我等老师走远了,便打开了游戏程序玩起了游戏。我正玩得高兴,突然电脑黑屏了,不光是我的电脑黑屏,而是电脑室所有的电脑都黑屏了。我们迷惑不解。老师说:“谁在玩游戏?谁再敢玩游戏,下次就不要来了。”我们只好乖乖地打字了。我好不容易将字打完了,只听下课铃也响了起来,我们都恋恋不舍地离开了电脑室。如今,课程表上再也没有信息技术课了,因为我们即将毕业了。信息技术课成了我最喜欢的一节课,也是我最难忘的一节课
  • 500字 六年级 记叙文
    ”我们期待着下一节音乐课的到来。”“老师再见!”“起立!张云老师拍拍讲桌说:“好了,这节课到此为止,下一节课继续做游戏,下课。”还没等他说完,下课铃响了。一个同学说:“太阳升,照天地……”说完,老师就对每一个前排的同学说了一句话,传呀传,传呀传,最后传到了每一排的最后一个人那里。瞧,一节多么快乐的音乐课,我喜欢这样的课,它给了我们知识,给了我们欢乐。它就是我最向往的一节课
  • 500字 六年级 记叙文
    ”我们你一言,我一语的辩论中,辩论的热火朝天……她心里想着既然治不好,也该整整这些癌细胞,便开始冬泳,最后不仅身体很好而且癌也治好了,简直是奇迹!不好治,可当她得知这件事实时,没有选择逃避,而是勇敢的面对!这一节课真有意义,通过这次辩论赛,使我懂得一个道理:凡事都有其多面性,就看自己怎么去理解,适合自己的才是最重要的。
  • 500字 五年级 叙事
    最后,老师让我们说说自己的体会,同学们有的说,君子篇告诉我们做人要讲信用;有的说,立志篇告诉我们干什么都要有一个目标,并不断努力,还有同学说,勤学篇告诉我们,人要不断学习,活到老学到老。……同学们一个接一个发言,教室里掌声不断。时间过的真快,一节课就结束了。但上课时精彩的情形仍深深地印在我脑海里。东川路小学五年级:谢文飚
  • 500字 六年级 记叙文
    唉……结果那天运气不佳,惨败告终只进了1个球。“哐啷、哐啷、哐啷”……一声令下,开始。但笑声过后,我又替他们捏了一把汗,生怕出什么岔子。只见陈思洁同学以芭蕾舞舞姿站立着,头上举着个盒子,我的牙快款笑掉了。后来还进行了第二轮,最后,第一组“称霸”了,成了赢家。一节课下来,快乐的气氛增添了不少,紧张的心情少了许多,这真是一节快乐的课!
  • 500字 三年级 叙事
    最后陈老师还让她的两个学生给我们表演演讲呢,讲的真是非常投入而且生动形象,还不是把我们逗得开怀大笑。我们要多说、多练、多写、多看、多大量背诵……到哪里都要用到语言,几乎干什么都要用到语言,因此语言很重要!我们一定要重视语言的发展,一个多小时的讲座,所有同学都听的津津有味,也学到了很多东西,真是令我们受益匪浅的一节课呀!
  • 500字 六年级 散文
    信心,在那一刻,我明白了是什么承载内心的航船,什么是自由翱翔的雄鹰,带我游向人生的彼岸,领略蓝天的辽阔和美丽,在自由的天空展翅翱翔,这一节课,不仅仅是我人生的第一课,更是我在起跑线上的第一步。那节课是我生命之树上的第一颗果实,是我第一次接触那看似不可思议但又生机勃勃的方块汉字。这样的汉字伴着这样的音节,这样难忘的一次,倒映着我这样的人生,相依相傍,令早已陶醉的我仍在回忆…如今,这些片片枫叶,珍藏在我青春的诗集。
  • 500字 六年级 叙事
    !!!/>/>  我最爱的这节课,既是我爱的,也是我最怕最紧张的一节课!!我选了C,有错,下面的百感交集被我写成了百感交加,还有孑然一身,着一些基本上都错了,有一些因为怕错,所以在上面讲话时我也是胆战心惊的,不敢大声的说话,因为场面非常严肃,我都不敢喘气了,而且特别是我站在上面的时候,非常紧张,真相时间快点过去!浙江金华兰溪市游埠镇中心小学六年级:陈慧敏
一节课结尾