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550字 五年级 记叙文等待“六一”的心情是喜悦的、是激动的，因为它带给我们太多的期盼和梦想，可以想象“六一”到来时，全世界将会是一片欢乐的海洋，而每一个小朋友的脸就是这海洋中盛开的一朵朵最美的鲜花 。我多么想将时间永远定格在“六一”，让我们天天开心，让世界永远和平。同学们，来吧，让我们一起等待、一起迎接我们的节日——“六一儿童节”。
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550字 三年级 记叙文“ 儿子，快！起床啦！”老爸又开始在三楼“吹冲锋号”了。看来继续装着未醒，赖在床上“梦游”是行不通的了！“快乐”的“六一儿童节”呀！等着我的将是一大堆“必须要完成”的作业！其他同学的“待遇”大概也比我好不到哪里。真不知道今天是“六一儿童节”呢，还是“六一成人节”？难道那快乐的“六一儿童节”就这样“一去不复返”啦？！！！
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550字 六年级 记叙文在充满你的回忆里面，我一步步走过……天空和我的中间，只剩下了倾盆的思念，在即将失去你——六一的世界里，你却占据了每一条街，每一个角落。在今晚流星消逝前，我要许下一个“永远”，幸福是瞬间或永远，我该怎样分辨。让我向天空大声呼喊：六一，你是我童年的记忆；六一，你是我许下的诺言；六一，你是我心中那个永恒的夜晚，那个充满星星的夜晚！贵州遵义遵义县第二小学六年级:陈玉婷
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550字 初二 叙事我们心中有失落与伤感，但也不只是忧伤的。没了“六一”，这证明我们长大了。长大意味着我们要有更重的任务，意味着我们不再是无忧无虑的小孩子了。我们一天天长高，但高的不只是身子，更是承担风雨的能力。“六一”是快乐与天真的，但也是不成熟的，长大是脱离了幼稚，是不再依靠别人要靠自己去努力的。保持一颗童心固然好，但鲜艳的花朵在经历风吹雨打之后会开的更加艳丽。只有受住了考验，才能笑到最后。我写这篇文章不是认为童真不好，只是如果只怀念过去，而不面向未来，怎么会走好人生的路呢？初二:岱宗
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550字 小学 叙事我最感兴趣的是现代舞《登上舞台》表演者是5个漂亮的姐姐，跳的太给力了！台下一片欢呼，一片鼓掌，我还喜欢《现代走秀》，是四年级的男*表演的，女孩们走出了优美身躯，男孩子走出绅士风度，最后，男生*一起走，他们一组一组的配合默契，摆的Poes，都那么棒，赢得了大家的称赞，鼓掌！比才结束了，会也散了，我的心还是被那一幕幕景象所吸引，时间，请再慢一点，让我们再快乐几秒钟吧！六一的太阳，总是那么辉煌，六一的花朵总是那么的芬芳。蓝天白云，鲜花绿草，都是我们快乐的象征！那一棵棵幼苗是我们的代表，那样一朵朵花儿，是我们的笑脸。
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550字 六年级 演讲稿表演结束后,大家情不自禁的为她们鼓掌.英俊潇洒的王子(李阳饰)被她吸引住了,便邀请她跳舞……后来,灰姑娘在一位仙女(欧阳顺姿饰)的帮助下,终于穿上了华丽的衣服走进了王宫,那美丽的面孔比任何人都漂亮.“六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过的很愉快.这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我至今记忆犹新.
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550字 四年级 记叙文六一儿童节马上就要到来，我希望爸爸妈妈能抽出时间来陪陪我，度过一个开心又满足的六一。
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550字 初一 记叙文不管怎样，快乐才是真。哪种菜好吃就多吃些那些味美的佳肴便能收到大家的追捧，做得欠缺的，大家也会给予鼓励。我们分享着我们六年的酸甜苦辣，回味着这一切。六年，我们把青春献给母校，不是祭奠，而是更好地绽放。最后一次六一不要流泪，要坚强。我们说好的，离开母校要好好照顾自己，这次离开是为了以后更好的见面。那年六一，我们将会永远铭记。
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550字 四年级 记叙文有许许多的学生、大人和孩子，我看到了像火箭喷发一样的浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随着音乐，喷出各式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉像花一样散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看完喷泉以后，就又绕着公园圈就走出公园，我还摘了一片树叶，作为纪念品，这就是我们过快乐六一儿童节的情景，你们也同我一起快乐的过六一吧！
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550字 四年级 日记我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最快乐的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功的。”四年级:杨景琦