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550字 初一 记叙文”没有人从不犯错误，重要的在于能改正错误，希望你回去好好地反思一下。回到教室，我自觉地撕掉了那些害人的画。我不再专心致志地与明星面对面，而是在心里鼓起了奋力拼搏的劲儿！我感谢老师，因为她滋润了我的心灵。爱，滋润我的心灵，使我从歧途走向成功，使我在改错中成长，使我以后道路一帆风顺……现在，就让爱来滋润每个人的心灵吧！
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550字 六年级 记叙文””我看着我的双脚笑着回答：“可能是喔！这次的旅行，虽然我没能走完古道，但是泡到了温泉，还是很赞呢！不知你是否已猜到这是那里？这里就是谷关温泉区。谷关温泉历经了921大地震以及几次的风灾，如今风华再现，来到这儿可以先来一趟古道之旅，让森林的芬多精浸满整个身体，接着再来享受温泉的滋润，此时全身气血都打通了。真的是人间一大享受呢！
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550字 高二就这样，不管社会人士也好，学校的老师也罢，国家的政策也罢，对我而言是一种幸福，我是被爱侵湿的一个人，将来我也要成为他们那样的人，让我身边的人也被爱所包围。这些暖心的举动，无微不至的对我生活添了一笔绚丽色彩，我会尽我所能实现这个梦想，在实现这个梦想之前，我会好好学习，先让我家脱贫，减轻国家的负担，不拖累祖国前进的脚步，反而会成为祖国前进的动力，我会加油的！这就是被爱滋润的我，我会用实际行动让身边的人，学校里的老师同学，社会上的叔叔阿姨还有我敬爱的祖国感受到被爱侵湿的感觉。
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550字 初三在我为窗外车鸣而烦的无法心静时，我遇到了王维。竹林间，流水潺潺，映着月的清辉与风的短笛应和着。远处，似有琴声，融在水与风的合奏中，徘徊。月光如水，泻在林间，给琴声，蒙上了一层面纱，镀上了一层银辉。“深林人不知，明月来相照。”与清风明月相伴，与诗词相伴，甚好，何必听外界的喧闹。生活中遇到不顺心时。我的目光与宋词交汇。雨时不惧，有竹杖芒鞋，轻便乘马；雨后不怨，雨时与天晴，都别有一番风味。“莫听穿竹打叶声”，苏子瞻告诉了我不在意所处环境。诗词，滋润我的心田，温暖我的心，与诗词相伴，看悠悠岁月流逝，甚好。
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550字 初一 记叙文忽然，我无意中尝到了瓜心，怔住了：这瓜心并不是我想象中的那么甜，那么脆，而是由于熟过了头，水份流失，吃起来渣渣的，一点也不好吃。我忽然明白了，西瓜青的美味，那是爱的味道……原来，妈妈的皱眉，则是发现了瓜心的不对劲儿。但是，善解人意的妈妈，立马明白我的小心思。妈妈不忍拂了我的好意，便硬将这瓜心吃了下去。我继续吃着西瓜，这口口西瓜，滋润了我的心……