悦读作文结尾(10篇)
  • 750字 初一 说明文
    悦读,在于深读与浅读。深读时,你会身临其境,全身的血液随故事情节的跌宕起伏而奔腾,又如老酒酝酿,时间越长,味越浓。而浅读在于大略了解整体详情,初步推断哪里精读,哪里只用浏览。后给予具体行动。悦读悦读,只有当你悦读时,才会发现读书之乐趣,韵味之深浅。悦读,是一扇心灵之窗,为你送来缕缕阳光;悦读,是一阵和煦之风,为你送来油墨书香;悦读,是一个牢固地基,为你奠定以后的辉煌生活。悦读,让我成长!悦读,使我存在!
  • 650字 初一 说明文
    悦读悦读,只有当你悦读时,才会发现读书之乐趣,韵味之深浅。后给予具体行动。而浅读在于大略了解整体详情,初步推断哪里精读,哪里只用浏览。深读时,你会身临其境,全身的血液随故事情节的跌宕起伏而奔腾,又如老酒酝酿,时间越长,味越浓。悦读,是一扇心灵之窗,为你送来缕缕阳光;悦读,是一阵和煦之风,为你送来油墨书香;悦读,是一个牢固地基,为你奠定以后的辉煌生活。悦读,让我成长!悦读,使我存在!
  • 550字 初中 抒情
    脍新鲈,斟美酒,起悲歌。太平生长,凯谓今日干戈!欲泻三江雪浪,净洗胡尘千里,无为挽天河。回首望霄汉,双泪坠清波。”每当写出这种诗篇,就觉得似乎苏轼也得对我称兄道弟。此时,我深深感到了读书的乐趣。阅读让社会文明,悦读使世界精彩。悦读,就是观照生命,爱怜自然,倾听音乐;悦读,就是八方来风,四壁星光,三面垂柳;悦读就是走进名人,心灵对话,斟酒小酌;悦读,就是走近快乐,期盼幸福,收藏阳光。
  • 800字 初二 记叙文
    如果生活中没有书籍的陪伴,就像自由的小鸟没有了翅膀,就像美丽的夜空没了星星的陪伴。拥有了好书,我会瞬间如枯木逢春,就像自由的鸟儿再次翱翔于蓝天,就像美丽的夜空再次拥有星星的陪伴。“悦”读,放开自我,去享受,去接近,接受书给自身带来的无限好处。“悦读”是一盏明亮的灯,亮彻心扉,照亮了我前行的道路。俗话说得好:书是我们终身的老师,它将伴随我们的成长。让我们一起加入“悦读”的行列中,让大家一起感受“悦”读对心灵的升华,沐浴书香,让“悦读”伴随我们成长吧!
  • 650字 初三
    我穿梭于悦读的海洋中,感受到了一种如鱼得水的快乐与自由,品味到了一份感动与同情,体会到了作者内心的情感和主人公高尚的品德。说了这么多悦读就是开心悦读,就是在阅读中感受大自然的美妙,就是在阅读中明白古代劳动人民的品质,就是在阅读中享受主人公经历的奇妙故事,就是提高自己内心精神和道德修养。文章徜徉在书的海洋中,拥有快乐的心态是阅读的神奇武器。
  • 800字 初三
    读久了,还未读完。该落的总要落的,该来的总要来的,我突然有一种前所未有的解脱感,那是从孤寂哀愁的黑洞中走出的自在。别慌,慢慢读,即使是秋日“残骸”,也不是可读的很么?放下吧,仔细去读,去“悦读”。读在悦中,遂而阅读。生命的奥妙,是多么难懂生涩,又是多么简单容易!——“落红不是无情物,化作春泥更护花。”自珍先生百年前恍悟的事,今天便欣欣然存于我心中了。“一花一世界,一树一菩提。”花开花落,叶落归根。悦读悦读,读着读着,“悦“就已悄悄染了你的心——
  • 900字 初一
    掩卷深思,通过这样愉悦身心的阅读,我对《史记》的领悟又深了一层,我相信,往后我还能看得更深。啊!悦读,就是这样,让你置身其间,随着人物的跌宕起伏的命运而有哭有笑,随着曲折离奇的故事情节而悲喜交织,随着优美隽永的语言文字的心生欢喜,随着奇妙精巧的构思而欢呼雀跃。“阅读”就这样成功地入侵了我的精神领域成为名副其实的“悦读”,从此融入我的生命。
  • 450字 五年级
    在每天的悦读中我明白了许多做事做人的道理,在《安徒生童话》中,我见识了恶毒的皇后、善良可怜的灰姑娘、为了生活去卖火柴的小女孩,在诗歌《锄禾》中,我知道了做农民的辛苦,知道了粮食的来之不易,在《水浒传》中我更懂得了梁山好汉的义薄云天、不畏强权、安良除暴、他们都是顶天立地的英雄。悦读让我知道了做人要善良、要勤劳、要懂得感恩、要爱憎分明。我将会把悦读作为我人生的目标,因为悦读可以改变人生,悦读可以助我成长。
  • 800字 初三 散文
    “唯有头顶的星空与心中的道德律令,才让人越深思而越敬畏。”同样的,从日出星空到自然万物都应使人敬意陡生。我相信福楼拜定是个深谙这句话意蕴的人,他热爱日出,把每次的悦读当作亘久不变的朝拜。我也想成为这样的人,对大自然永远保有一颗赤子之心,如此才可能拥有一次悦读日出、悦读自然的机会吧。初三:津度度度作文网专稿 未经允许不得转载
  • 600字 初二
    阅读真好,悦读真好。在那些“细雨湿衣,闲花落地”的时刻,在无声的经典中,我洗涤着自己的灵魂,感觉嗅着经典的芬芳,就是从内心深处散发出的那种古朴的味道,让人心旷神怡,魂牵梦绕。丝丝缕缕的轻烟,缠绕着书淡淡的墨香,充斥了从前,弥漫在现在,将来也是这样。喜欢黑白的插图;喜欢密密麻麻、端端正正的方块字;喜欢边读边构思自己的作品;喜欢久久凝望着满橱的书,心生爱慕。更喜欢那阅读中的悦。喜欢,是因为它们是书,我所钟爱的书。漫漫人生路上,悦读的时光总是最惬意的。一起悦读吧。悦读,与我一路同行。一路上有书,真好。悦读与我同行初二作文
悦读结尾