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600字 初一 散文我相信，21世纪的人们，选择第三种家庭的做法的，也是不为过的。这在无形之中，就形成了一种地位高低的关系。有谁会想接受别人的施舍呢？这一点我自身深有体会，身为21世纪的少年，自然都想成为”叱咤风云，奔腾江湖”的好男儿，都希望有骨气，有担当。三种家庭的做法，让我对得到别人帮助后的选择有了更深一层的理解与领悟。同样，不同的选择方式，也会造就不同的前途道路。初一:咋老已注册
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600字 初一 抒情散文这两种力量，也是两种爱的方式，在爱的鼓舞下，就让我们更加努力的奋斗与学习吧！直到现在，我才知道生活中的每一个人都需要来自母亲的力量，因为这种力量是不全面的，还需要父亲的力量来提醒警告你不要走上歧途。顿时，我脑海里一片空白，只感到伤心。”我听了这话，便兴奋地拿给爸爸看，等待着他的夸奖，谁知他却说这篇作文写的不怎么样。
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600字 六年级 状物”可我却当成耳边风,结果第二天早上就发起了高烧,妈妈背起我就往医院跑.当我躺在病床上时,发现豆大的汗珠从妈妈脸上淌下来,这时,我看到妈妈的眼中充满了关爱,我才发现,妈妈也有她温柔的一面.直到现在,我才感到自己是多么的幸运,因为我有一个严厉的妈妈和一个慈祥的爸爸,不管他们爱的方式是否相同,但都是为了我,我要用实际行动去回报他们,让他们也感到我对他们的爱.
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600字 初三 书信姐姐说，在某个时刻被某个人伤害，一定会有另外一个人在未来某个转角等着给我温暖。我的幸福只是暂时走开，迷藏过后，她一定会再回来，来我在的这个城市寻找我。是的，只有走出阴霾才可以看到最纯净明媚的天空。既然文字选择暂时远离我，那就随它去吧。不过我相信，它一定会重新回到我身边给我安慰。活着就是要快乐就是要幸福，为什么不解开套子，用另一种更轻松的方式活着呢。
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600字 初一 记叙文我思考着。这是一种爱吗？好像，我周围的空气中飘散着奇妙的气体，它好像涓涓细流一样柔软，又想簇簇火苗一样明亮。”我望着那寥寥几笔的文字，再看看香气扑鼻的菜肴，那一切都格外刺眼，可是却令我倍感温暖。爱是有很多种表达方式的，就算它是唠叨，是留言，还是批评，那些都是爱。或许上面的问题已有了答案，那看不到却感受得到的气体就是母爱。不管现在是否抱怨，是否感动，它都在身边，从未因此而消散。
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600字 初一 叙事大约过了十分钟，只听嘣的一声，我还以为是放鞭炮呢，只见老爷爷又用一根黑色铁棒打开铁罐的盖子，将里面的东西倒进一个黑色大袋子里，啊，我发现原来小颗粒的大米不见了，变成了一颗颗膨胀开来的炒米。妈妈买了一袋，我们尝了尝，哇，真香。这可是真正的手工制品哦，可比机器炸的炒米好吃呢。妈妈说仿佛品尝到了小时候的味道，因为在她小时候这种炸炒米的方式是很常见的，而却不为我所熟知，这就是我的新发现一种炸炒米的古老方式。
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600字 初三 叙事他只会一味地责怪我，不明事理地骂我，他从不听任何解释，因为他做的一切都没道理！可是、可是我没有勇气向父亲喊出这些话。我希望父亲能理解我、包容我、支持我；也希望父亲是一个思想开放、明事理、能虚听取他人建议的人；更希望父亲能换一种爱我的方式，让我更好地去理解他的爱、熟悉他的爱！云南省镇雄县木卓中学初三:刘雪梅
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600字 初一 议论文“涂鸦”事件让我们看到现代人对传统人文的迷茫不解，也为当代的教育方式敲响了警钟。为什么学生们上课不能认真听课，却让杜甫穿着运动服打起篮球，让清代知名学者蓝鼎元换身衣服成了肯德基爷爷？难道民族精神已经如此枯燥乏味，让学生们宁愿与快餐文化作伴？或许课堂授课可以不再是黑板上的粉笔字或是课件中的图片，能够多一些新鲜娱乐的元素，让学生能带着轻松的心情更好更高效地接受知识。
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600字 四年级 记叙文“读万卷书，不如行万里路”，观赏各地的名胜古迹，说不定可以发现学校没有的知识。再说，走累的时候，尝尝当地的美食小吃，同时也尝到快乐和美食的滋味，岂不美哉！自然带来的快乐，一定比电子游戏带来的亲切，探险得畅快，游玩的快乐。度假最好的方式是旅行，在旅行时，你是最自由快乐的，因为当你仰望夜晚的星空，你会觉得这整个世界都为你所拥有。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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600字 初一 说明文有些孩子说长大了要给父母买房，买车，可一些家长总会毫不留情地浇一瓢冷水，说孩子口气大。其实孩子是把能照顾父母，给他们创造最好的条件而作为发奋读书的目标，可为什么一些大人要扫兴呢？有些人在警告孩子时总是用恶狠狠的语气，让孩子不寒而栗，难道大家就不会笑着说：“孩子，你最近的有些行为不正确，你应该改正。”这就是我们中国父母落后的教育方式