课本作文结尾(7篇)
  • 600字 四年级 抒情
    有人说,成长是一朵花开的时间。我不知道,这朵花要开多久?只是把课本放到垃圾收集点的那一刻。我觉得,我的那朵花悄悄地开了。一片白茫茫。新的生活,新的成长,我……来……了……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
  • 600字 初中 记叙文
    --后记[简评]学习、生活的道路上不会尽是一片金色的阳光,其中必然会有忧愁困惑伴随。本文作者已近乎调侃的笔触,反向立意,展示出他对课本,以及学习生活的酸甜苦辣的独特体验与况味,字里行间流露出淡淡的忧伤和无奈。作者在紧张短促的考场时间里,能够仿用范仲淹、李煜、马致远等名家的词调,可见平时用功之力,记诵之勤。
  • 600字 六年级
    而英语课本封面及其他科目的封面,反面颜色与正面颜色相同——这是语文课本封面与其他科目封面的最大区别。虽然语文课本封面比其他科目封面的面积小,但所设计的独具匠心,颜色搭配等方面一点也不比其他科目的封面差。要想让书看第一眼就对你留下好印象,就必须注重封面设计及所含内容,而语文书封面就具备了这些优点,让人一看就爱不释手,心情就像断了线的风筝,想飞往那就飞往哪,毫无忧虑,自由舒畅。我们亲爱的语文课本封面,你是春风,吹走我的哀愁;你是阳光,照亮我的心房;你是流星,划出我的梦想;你更是一位领导者,为我打开通向成功大门的另一道关卡。
  • 600字 五年级 记叙文
    第二,第三张纸是为第一张纸提供的服务平台,可以说是真正的幕后英雄.按下这个键,可以出现许多供你选择的练习的习题.第四个是练习题键.只要读完好词句,它才自动前进.这样的课本,避免了抄作业的现象,在阅读时还能出现相关的画面,并可以纠正做练习不认真,做完作业不检查等不良习惯.它一定会是我们学习的好帮手.加我为好友
  • 600字 六年级 状物
    周总理那临危不惧、舍己为人的精神使我感动,值得我学习。可飞机出事故了,别人都有降落伞包,只有小扬眉没有,她急得大哭起来,周总理安慰小扬眉不要哭,立即把自己的伞包送给小扬眉。时光如箭,岁月如梭,转眼就过去了四个春秋,当我提笔写这篇文章时不紧心潮起伏。总而言之,言而总之,诉说不出我对语文课本——你的感激。我永远不会忘记是你把知识源源不断地传送给我们。
  • 600字 初三 记叙文
    满地霜冻,漫天云雾,钟声阵阵心发怵。匆洗漱,恐师怒。飞奔来到教室处,"老班"早已把通途。早,我亦苦;迟,我亦苦。 --仿张养浩《潼关怀古》 早读 课本虽小,分数太重要。闻说清晨读书好,咿咿呀呀凑热闹。 开始有点喜好,逐渐口干舌燥。只盼时辰快到,出去吃得饱饱。 --仿黄庭坚《清平乐》 为了课本心惆怅,手酸背痛腰如杖。害我虚弱如蚊帐,却把愁绪放心上。         --后记
  • 600字 初三 散文
    你--我的精神食粮!从此,你为我铺满人生道路的阶梯。是你,美化了我生活的空间;是你,遮挡着我头顶的烈日;是你,冲破了我烦恼的阴云;是你,滋润着我少年的心田--我精神的食粮!你,让我的生活因充实而精彩;你,让我的世界充满阳光,在人生的道路上,我将永远伴随着你,让我们从相遇到相约再到相知。我的精神食粮--课本