失去作文结尾(10篇)
  • 600字 初一 记叙文
    现在才懂得失去了机遇,当初可以拥有的没有好好珍惜机会,不然怎么说人总是失去后才懂得珍惜,失去了的东西永远也回不来……
  • 600字 初一 议论文
    一杯水若只剩一半,你会怎幺去形容它?通常,会有两种答案,一为“我怎么已经喝了半杯水”,二为“原来我还有半杯水可喝”,你发现了吗?其时失去也可以是一种拥有,因为发现了失去,反倒更能珍惜你目前所拥有的一切,更能庆幸,原来你拥有的其实比你失去得来得多,透过失去,能够放眼望向更为宽广的世界!文章推荐:生命的光辉学会放弃独一无二的自己
  • 600字 六年级 散文
    一直怀缅着过去,抓紧它,绑着它,即使用力到出血,它也已经不在。生命只为等待失去,就让失去的过去,不那么害怕,不那么忧伤,尽自己的努力,放开。在你失去的时候,闻闻自己的手心,花的芳香还在手心弥留。生命似乎只为等待失去,冬至,回家的步伐紧了,久违的温馨,还在等待。朋友,拍拍身上的泥土,抚平岁月的沧桑,让心平静,不要为了等待失去失去等待。生命似乎只为等待失去
  • 600字 初二 散文
    瞬间,她又获得了惊喜。清泉把淤泥添满,重新流了出来,虽不如开始般清澈,但回越流越清,因为她获得了那份攀出淤泥的勇气与坚持,以及那颗“真心”,对待每个人的真心。那颗真心回继续为她领导前方的路,直到她真正体会到“真诚”的真正含意。或许路会很长,因为失去的终究还是失去了,但收获的却比那份失去的更为重要。我想这就是上帝为什么要安排那位少女失去真诚吧!因为少女最终收获的是真诚的三倍——勇气、坚持与真心!
  • 600字 初一 说明文
    很多东西,失去时,我们才懂得去珍惜,很多东西,失去后再没办法找回,没办法弥补,那我们就一起珍惜,因为,人间有很多的美好,我们都不能失去你。泗塘中学初一:丁子杰
  • 600字 初一 议论文
    在这里,我想到了一个音乐伟人。贝多芬天生失聪,但他没有屈服,他敢于挑战命运,走了一条与自身缺陷相对的路—创作音乐。无数人想不到,贝多芬竟然成功了!尽管失去了听力,但他得到了鲜花与掌声,世人的肯定!成长的历程,直到终止的那一天,都有无数次得到的欢喜,失去的痛心。有得到就会伴随的失去失去了才知道更加珍惜。不论是得到还是失去,我都不会埋怨,因为这才是成长与人生的真正意义。
  • 600字
    在“光阴似箭,日月如梭”的哀伤中,我们又即将走到生命的尽头。我们失去了时间,但获取的是一生的充实与问心无愧。回首以前,几多欢喜,几多哀愁,几多失去,几多获取……我想。这就是人生,在失去中获取的人生……我们失去了幼年的时光,却获取了知识的启蒙;我们失去了儿时的为人,却获取了青春的成熟;我们失去了一生的时光,却获取了一生的充实无憾……在失去中,我们获取着;在获取中,我们成长着,这才叫真实的人生。回首以前,立足现在,我宁愿失去……在失去中获取
  • 600字 高一 议论文
    没有了心脏,好想永远,永远,飞向美丽的天堂……可是,我不能,我已丢失了自己的灵魂。神说,天堂拒绝失去灵魂的躯体。宁可收留那些冷漠的灵魂,也不愿接纳我这可怜的躯体。上帝,已将我抛弃。彷徨,无助……何去何从?茫茫宇宙,却没有我的容身之处。我,只能,在这孤寂的地球之上,继续我迷茫的游荡……直到——地球消失的那一天。失去了心脏,生命也随之失去了光环。世界,再也不会属于我。
  • 600字 初三 记叙文
    如果,我现在好好的玩一场,‘疯’一场,那我接下来的路,又该何去何从呢?难道是跟之前一样?一样的放荡不羁吗?小草失去大地之后才知道雨水的可贵,人类失去生命才知生命的可贵。世上有很多事物很美好,也有很多事物是我们曾经拥有,现在失去,美好的事物谁都拥有过,失去过。纵然只有失去后才之可贵,但是我们不要抱怨,而是要更加珍惜现在拥有的去追求新的目标,永不放弃,岂不是更好?
  • 600字 初二 记叙文
    世上没有后悔药,但是,每一个人都在反省自己,如果每一个人都多回家看看,太姥姥是不是会在有生之年,多一份关怀和温暖呢? 第一次失去亲人,如此刻骨铭心……我懂了,从现在开始努力关怀身边的每一个人吧,不是要等到失去,才开始后悔,因为,每一个人的时间都有限!