-
600字 初三还记得烈日下，我们在木棉树下上数学课，还记得寒冷的冬天，我们在操场早练的日子，还记得我们在班上开辩论会时，教室吵的跟菜市一样，还记得撒谎那个可是的“小老师”还记得青蛙跳男生追着请青蛙跳的女生跑，还记得……还有很多很多，一切尽在不言中还，时间不等我们，它悄悄的飞走了，那些往事已成回忆，但我们把它记得牢牢的。我记得木棉树下的笑声，留住了我们的开心，大榕树下的笑声，留住了撒谎那个可是我们的活波，留住了我们的汗水，薄荷的叫喊声留下我们的团结，我们的一切一切全都留住，留住了我么的回忆里，住在了我的脑海里！
-
600字 初三 记叙文在几十年前，国家穷苦的时候，我们可以喝退北方的苏联，我们可以抗击侵占朝鲜的美国。在二战前，我们可以抵制日货，在解放初我们敢炮轰金门，打下美国的侦察机。现在呢？那份骨气去哪里了！它是否在岁月中耗尽，还是说现今的我们没有留住身为中国人的尊严？日本人侵占钓鱼岛，泰国人武装南沙群岛，台湾人增加军火费，美国人给日本人猛禽，印度人买来航母企图称霸海军。哪个国人抗议过呢？最重要的是国格，留住！
-
600字 初一 散文秋风中，是谁在舞动秋天？是菊花！菊花是秋天里最美的舞者。菊花那迷人的香气芬芳扑鼻，颜色各异，有黄的，有绿的，有紫的……五彩缤纷，漂亮极了！菊花不仅可供观赏，还可制糕、酿酒、泡茶等等。菊花也终有一日要枯萎，该如何留住它呢？我随手拿起笔，用最优美的语言尽情的去描写那千姿百态的菊花，留住菊香，留下记忆。我已把秋天的代表留下了，这不就是留住了秋天吗？
-
600字 小学 记叙文我想妈妈也会记得吧！她现在肯定很难过，“儿子长大了，连手都留不住了”这句话分明扎在了我心上。我默默地跟在妈妈后面，心里十分矛盾不安，怎么说我也是个大男孩了，拉着妈妈的手真不好意思，可是……快要过马路了，我不再犹豫，大步上前，一把抓住妈妈的手。妈妈先是一愣，随后笑开了花。拉着她的手，我发现还是那么温暖，只是手粗糙了，我心里有种说不出的感觉，手握得更紧了。我要留住这种感觉。夕阳把影子拉得更长了，只是一只大手拉着一只大手。
-
600字 高一 演讲稿我冷笑一声,走向远方.片刻,我想到,世道变了,人难道不会跟着变吗?好累,我静静地坐下来,脑子里一片空白,可现在我不再盲目,我理清了头脑,因为现在不能再有像我这样一直处于盲目状态的人了,我要振作起来,重新望望那片天,我依旧笑,这次是开心的笑,因为我留住了我自己.没有灵感要创造灵感,努力用自己的爱找回社会的爱.
-
600字 高一 散文片刻,我想到,世道变了,人难道不会跟着变吗我冷笑一声,走向远方.好累,我静静地坐下来,脑子里一片空白,可现在我不再盲目,我理清了头脑,因为现在不能再有像我这样一直处于盲目状态的人了,我要振作起来,重新望望那片天,我依旧笑,这次是开心的笑,因为我留住了我自己.没有灵感要创造灵感,努力用自己的爱找回社会的爱.
-
600字 初三 记叙文站在空寂的马路上，他终于忍不住心中的怨愤，泪水夺眶而出。他觉得心中仅有的一丝暖流被冻结了。一直，他天真地认为世间总有真情在，他心中那热情的火焰，总能融化坚硬的冰块。但是，他没想到，在他面前的，不仅仅是一小块冰，而是整座的冰山！雷在哭泣，他那善良的心也在哭泣，但我坚信他会紧紧地把善良留住，永不抛弃，也不会让他受到一点点的伤害。
-
600字 初一 记叙文””“他回去上班了，现在的小伙子啊，真是可靠啊！”然后我想起我的那救命恩人，便问：“妈，那救我的人哪去了？只是摔了一下而已，没事儿！出院后，我都没跟他说过一声“谢谢”。但是他对我伸出援手的事，我一直没有忘记，存在心中的那份感激还一直存留。没有感激的话，人与人之间就会变得冷漠，我们要把感激留住，把这份感情一直传承下去！
-
600字 初一 散文同学的爱：当我们生病时，同学会关心我们；当我们受伤时，同学会问候我们；朋友的爱：当我们犯错时，朋友会及时指出；当我们马虎时，朋友会监督我们；这些都是爱!爱如空气，无处不在;爱如阳光，灿烂明媚;爱如清茶，沁人心脾；爱如咖啡，香醇浪漫，爱如图画，五彩缤纷；爱如音乐，优美婉；爱如甘霖，滋润心田爱是世界上最美好的事情！“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”让我们把爱留住，把握主永远的根。
-
600字 初三 记叙文她们有朝气，有活力，有个性，是我们班一株株的三金花，想起她们会让人无比快乐，想起她们会让人无比温暖，所以让我们留住那些美好的时光吧，让我们永远快乐。————至那些已逝去的青春