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600字 六年级 记叙文老师的付出不需要我们的回报，只需要我们一个甜甜的微笑和拥抱。在每一个夜晚，我们早已进入甜甜的梦乡的时候，那些在夜间闪闪发光的灯光就是带领我们前进的指路灯，告诉我们该去何方？老师的付出是无私的，就像那春蚕到死丝方尽，蜡沮成灰泪始干。老师的笑语盈盈，如同雨露一般，滋润着刚刚冒出绿芽的种子使我们这些童心未免的小孩，懂得知识的重要性，让我们在知识的陪伴下，度过了一个个春夏秋冬，岁月年华，更加茁壮的成长。“哪个人的成长不浸透着教师的心血，哪一项创造不蕴涵着教师的辛劳……！”
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600字 六年级 诗歌“师德表天地，素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想学生、处处为学生，终身粉笔染白一心报国育桃李。 让未来之光永驻！让希望之树长青；让鲜花遍地开放；让绿树扩展年轮；这就是跨世纪人才培育者的心声：这就是创造性人才缔造者的追求。 光荣的教师们，让我们共同托起明天的太阳！
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600字 初二 记叙文这是我得经历，我希望像我一样得同学，改正自己得缺点，老师説得话不一定不是对得。老师，又是一个教师节。虽然我还小，不可能给你买东西，可是我希望你知道我得心意，老师我爱你。
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600字 高一在我的印象中，除了刘老师以外，剩下的老师也都是我们每个人心中的最美教师。老师们用他们辛勤的汗水，传授给我们知识，传授着给我们一些我们所不了解的理念，帮助我们一次次的成长。我非常感谢我的老师们。尽管我们与刘老师相处的时间不是很长，但是却经常的关注着我们，让我们对刘老师有了更加深入的了解。这就是我们班的最美教师刘晨老师。
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600字 五年级他们，是人生道路的领路人，是在茫茫人海中，你找不到方向的指明灯。因此，我们需要他、爱戴他、也尊敬他。我在此，祝天下所有教师们，教师快乐，桃李满天下。是他们呕心沥血，含辛茹苦地教育我们，伴我们度过六年的小学生涯。此刻，我想起了一首歌：《感恩的心》。一阵风吹过我的眼眸，雨落在我心中，风番幕起，几番幕落，在每个成长的日子里，我都过得很充实，我不禁落泪……
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600字 初一 写人而就当代教师而言也不曾听说能以一人替之全体。所以用孔子之生辰多有不妥之处。再言于孔子自身，他又是否能为教师之代表呢？是否又贬低了其身份？我们又何不以其诞辰为纪念，另寻别名可乎？“今日教师言盛意，春华秋实孔子名。何不各为优雅居，世代相传咏乾坤。”教师，乃伟大一职业。育人奉献，呕心沥血。栉风沐雨满天地，倾情桃李咏苍穹。教师之节，是万万不可以一人之诞辰而定的。
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600字 六年级 记叙文你说，我还有什么理由放弃当老师这个梦想呢？此时，教师是多么的幸福，多么的美好啊！我不禁觉得妈妈教完这些学生，并非只留下一份份成绩单，还有那一份份沉甸甸的真挚情感呀！于是一颗种子在我心中深深埋下——那是属于我的教师梦！我正为明天的梦想而努力，相信这颗种子一定会生根、发芽、开花、结果。闭上眼，我憧憬着明天，幻想着未来。
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600字 初三 记叙文儋州市财政每月发工资需要约1500万元，其中教师就占了1000多万元，这还不包括今年新招聘的400多名教师的工资。目前，儋州现有在编中小学教师近7000人，全市领财政工资人员9000多人，教师队伍占了绝大多数。儋州人口多，底子薄。能对教育作这样的投入，力度不可谓不大了。儋州的教师们，看了这些数字，你是不是有一种责任重于泰山的感觉呢？
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600字 六年级 散文“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。对教师的爱，学生的感触是最真切的：你给了我整片的星空，好让我自由地去来。你给了我一盏知识的明灯，为我照亮了前方的道路。教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。
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600字 初一记得小学时，我的班主任夏老师，总是一丝不苟地批改我们的作业，她的身体不好，常常会感冒发烧，但她依然坚持上课，为了不传染给我们，她时常戴着口罩。她这种默默奉献，不求回报的精神，潜移默化的影响了我。教师，就是这样一个纯粹的职业，它承担的不仅是教书育人，更是对学生道德的培养。成为一名教师的梦想在我的心中像是一颗种子，它悄悄地在生根、发芽。此刻，我的青春不迷茫，我的梦想就是我前进的动力，我一定会为了我的梦想而奋斗，信我一定能把梦想变为现实，加油吧！