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600字 高三 叙事靠在大殿的廊柱后我冥想，就是这么一个女子，竟然颠覆了整个大唐。真可谓“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。可能连身边的宫女也不知道这千里加急所送来的不是要紧的公文，而是一串串新鲜的荔枝。我不知疲倦靠着思想的翅膀在历史里徜徉，看见李清照倚门而立，吟诵“知否知否，应是绿肥红瘦”；目睹曹雪芹如何在贫困交加中写下千古绝唱《红楼梦》……思想的翅膀，让历史充实我的灵魂，给我力量。
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600字 初三 书信以上不理解“其他国家”“短缺”“粮食”都是不可怕的，最可怕的就是不理解“自己的想法”。中国人不理解什么叫做自己的想法，也许是受封建文化的渲染，古代有个“夫唱妇随”嘛，如今要延续到改革开放，八零后的炎黄子孙们，也要学学，别人人口既开，言则对！这难道就是所谓的听话？思想决定着一个国家的未来，思想乃国家之魂魄。。。。
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600字 初三 书信我每天穿着规矩的校服，干净的白球鞋，背着双肩包踩着地上的落叶穿越小城熟悉的街道奔走在学校和家之间，不再东张西望不再踏着铃声进教室。做一本一本的习题册，背似乎永远也背不完的英语单词，上课记漂亮整洁的笔记，认真做每一科作业，然后按时交给老师，写有头有尾有内容且思想积极向上的作文。每天重复着同样的生活同样的旋律。
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600字 初三 议论文无法改变对方的思想，为何不去试着接受对方的思想？取众长而补己短，人在学习中成长，学习对方思想的独特，或许，对自己也是有一次不小的提高。无法冲破思想的牢笼，也就自然无法看到暂新的世界。世界是会变化的，如果将思想束缚，你们，那么你的灵魂将不复存在。朋友，冲破思想的牢笼吧，用自己的思想与束缚他人的灵魂，不如用他人的灵魂改变自己的思想！初三:怕踢小怪兽
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600字 初三 议论文从西学东渐到新思想的萌发,打开了中国通往世界的窗口;从马克思主义的兴起到邓小平理论的创立与深化,中国发生了一次又一次的历史性巨变,社会主义现代化建设逐步推进,中国梦也逐步变为现实：人们坚定不移地走改革开放的道路,步入小康社会……人因先进的思想而伟大,国固思想的进步而富强。我们也应该加紧前进的步伐,努力学习科学文化知识,使自己的思想逐步富足,在中国的历史上留下自己的足迹,也为实现中国梦贡献自己的一份力量。初三:李佳丽
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600字 六年级一瓶酒可以对我们的思想进行麻醉式的催眠，喝醉了就等于是与命运做了一场圆满的梦，那儿很甜，且又很酸；可以充分的想象到，所有的一切都是一个人给予的，那人是它，乃是人类内心眼神的余光，我们有时可以通过这道余光看到思想升华的整个过程，它是真实的，也是客观存在的。思想的升华，是我们人类进一步成功的步伐，能认识到自己的一点点不足和承受一定的挫折，并且，若干年后，我们会自省的。
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600字 初二 叙事第三次。时间：写这篇作文前。地点：爷爷家。具体情况：嘿嘿，由于小女子第一次上“查字典作文网”“文性”，大发马上就想写作（虽然我的写作水平不高）。我赶快注册了一个用户，登陆后打开“发表新文章”，拉开键盘就开始打字；刚准备写作文就想到一个问题——写什么作文？于是我装起了思想者。这就是我装思想者的全部记录。如果你还想知道其他的记录，那就请你和我做朋友吧！我等着你来哦！
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600字 初三 散文假如我是一个没有思想的人，我的生活会不会更加幸福?幸福其实很简单，但又有多少人是幸福的呢?我要的幸福很简单，我只愿我能和家人有着简简单单的幸福，过着能满足自己的生活，我不敢奢望太多。因为我知道，奢望的越多，失去的会越多。也许，这是难以理解的。没有思想的生活是幸福的。我想成为这种愚笨的事物，或许我的生活将会变得更美好，假如没有思想。
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600字 初二 议论文我们在赵丽宏的《为你打开一扇门》这篇文章中的“大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情”。这句话中让我明白了有书的相随，能使我们在美丽的童话中聆听天使的纯真；在幽静的墨香中体味诗人的神韵；在人生的道路上更加潇洒与坚定。由此我们可以知道书能给林黛玉心灵的慰藉，能照亮监狱中司马迁的思想——书是人类思想的精灵。
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600字 初一 议论文三是在于同学之间。上课老师灌输的良药，到了下课，会被思想肮脏的学生全部翻盘。而没有自己思想和见解的学生，也会被他们拖下水，把低俗平庸当成正道，这样一来，恶性循环，结果不言而喻。处在儿童期的孩子，接触到这些东西，必然有好奇心，但如此扭曲事物的本质，实在是毁灭自己的前途啊。我现在已经离开了小学，想想曾经身边的同学和现在就耳目濡染的言行，我不由的担忧他们的未来。初一:忠厚辰实