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600字 初二 议论文在不同的时期，不同的季节散步，你又会感到一种快乐。春天散步，犹如心中的花朵绽放，打开了你的心窝，望眼欣赏缤纷的世界。夏天散步，烈日炎炎，驱走了你心灵上的冻结。秋天散步，秋高气爽，在农田里，欣赏优美的风景，落叶飘飘，你的苦恼也随之飘落各地。冬天散步，在白茫茫的世界里，留下了你的足迹，也留下了你的背影。就让我们一起来散步吧，体验从中的乐趣！东钱湖中学初二：泡沫の之夏
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600字 初二 叙事再接下来的日子，其实我还是散过步的。自己独自散步的话，我会挑在夜黑风高的晚上——这样的夜晚校道上没什么人，没人知道我一个人在散步。也曾有人陪着我散步，有过几次美好的回忆——和他一起走在寂静的绿荫小道里，走在花草繁荣的公园里，走在涛声巨响的海边，走在风吹袭袭的山顶……不过美好是短暂的，因为这个伴是别人的。到现在，我还是害怕一个人散步，不过好象却一直一个人在散步。也不是因为我对“散步”的理解改变了，是因为我已经习惯“一个人”了吧，反正终究没有谁能永远陪在我身边，我是宁愿一直都是我一个人在“散步”，也不要有个人陪我“散步”而他中途会离开。往前看一看，我的路还很远，我还是得“散步”啊不是吗……
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600字 初三 叙事岁月的年轮转不停，不知与父母一起散步是何时了，手掌心感受不到那粗壮有力的手。父母四处奔波拼命地工作，儿女也认真地读书，与父母见面的时间越来越少了，散步更是没有机会了。春节是一家人团圆的日子，冒着凛冽的寒风也有与父母一起散步，寻找当年手掌心丢失的余温。父母已有白花花的头发，可散步时的感受，同以往一样温暖，仿佛更加地炽热。大手拉着小手，依偎在父母温热的肩膀，一起在熟悉的小路上散步，那一条每天傍晚都会走过的小巷，有许多我曾留下的美好，回忆不散，亲情不散。
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600字 初二 叙事在难以入眠的夜晚，我热衷散步于小说里去，和里面的主人公一起探险，一起欢笑！有时我会和小汤姆一起去探宝，有时我和英雄彼得一起去拯救那些受难的人，还有时我会和少年维特一起共诉青春的烦恼，没了不自在，没了失眠引起的烦忧。这些静默着的朋友总是替我解决烦恼的最好伙伴。聊着聊着，大家的声音就渐渐小了，再不一会儿变就没了声息，在美好的星夜里，我们慢慢地一起沉入香甜的梦乡。我喜欢散步，散步到美丽的大自然中，散步到缤纷的文字里，散步到那一个斑斓的心世界。
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600字 初二但再不喜欢，又如何呢？我依旧坚持了下来，一晃三年，日子一天一天过去。那种无趣空虚的感觉，终究还是淡了。我学会寻找路边的乐趣，我习惯了这种枯燥，也隐隐约约明白了妈妈的用意——不止为锻炼，更为“静心”。平时，我脾气十分急躁，经常发脾气，且没有恒心。散步是静心，也是锻炼耐心。我渐渐爱上了这种宁静闲适之感，爱上这种在夜晚与妈妈肩并着肩，手挽着手的悠闲时光，在散步中，我能感受到那种久违的脉脉温情。我感受到了一种幸福的滋味，淡淡的，温暖的。散步中的一切景物都是那般美好，明月、繁星、清风、河流都点缀着这个宁静的夜。我感受到了散步的滋味——闲适、宁静、幸福。
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600字 初一 日记我握着母亲热烘烘的手，心里腾起一股暖意，希望时间定格在这美好的时刻。但是时间毕竟要逝去的，我和母亲走了半个多小时，便转身走向回家的小路上……我迷茫地喊着“不要走，再留一会儿！”我猛一抬头，我仍然禁锢在题海中……已是早晨5点多，妈妈已经起床了，我对妈妈说：“我们去散步吧！”我已打开了心灵的枷锁，挽着妈妈的手一步步走出门，走向……
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600字 四年级 日记因为今天是教师节，所以我们只上了半天课。我下午早早的做完了作业，和爷爷一起出去散步，我们一起跳绳，一起跑步，我很开心！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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600字 初三 议论文在现在的社会，我们学生成天都奔波于学校、家，两点一线，很忙；大人们更是忙得焦头烂额，董事会不是今天飞往美国，就是明天飞到澳大利亚，很快，很快，忙忙忙。可我们为何不带着蜗牛去散步呢？让心情放松，得到快乐。“啊，我真快乐！”我长吼了一声，咦？蜗牛呢？原来，它已经爬到前面去了。朋友，如果有空，如果郁闷，走，咱带着蜗牛去散步。
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600字 五年级 写景微风轻拂，我和月光走在桥上，俯首看桥下，那月光倒映在水面中，似繁星点点，银光闪闪，是那么的大气，是那么的雅致，如同仙境一般。此刻，我愿意这水化作一杯香甜美味的美酒，让我酣畅淋漓，一醉方休，把美酒化作对亲人的思念和牵挂一起随风寄出去。和月光一起散步，多么惬意与满足，今晚和月亮如影相随，遥遥相望这人生的美丽，让我拥一捧月光入怀，给自己一个心灵的洗礼。