-
650字 初二 散文莫为钱而生，莫为享受而活，充实的快乐需要你去敬畏生命。敬畏生命，让世界下每一朵鲜花健康、茁壮成长；敬畏生命，让死有所值，奉献生命变得义不容辞；敬畏生命，让心灵去旅行，让生命在人生的旅途中升华。敬畏生命 ，需要我们共同努力。爱护生命，“永生”生命，充实生命，只有如此，才能让神圣的生命得到尊重，得到敬畏。生命，需要敬畏。
-
650字 初二 议论文让我们呼吁全人类，保护环境就是保护我们的生活；保护动物就是保护我们的家人；保护植物就是保护我们的心灵……让我们一起行动起来，敬畏植物，敬畏动物，敬畏生命！
-
650字 初一其实，生活中有很多人都珍爱着自己的生命。例如：一位中年男子，他是一位伐木工，每天早晨都要到山上伐木。那天，他砍到树木时，不慎将他的腿压住了，他无法动弹，在没有人的情况下他坚持了很久。终于，他知道他不能再等了，便拿起锯子砍掉了被压的那只腿，简单包扎后便爬向最近的村子，他反复的晕倒又醒来，终于获救了。这，便是最好的例子，一个敬畏生命的例子。生命是短暂的，曲折的；但同时也是不朽的，坚强的！生命之可贵，生命之不易，珍惜生命，爱护生命，敬畏生命！
-
650字 六年级 应用文安全可以演练，生命不能重来。在大自然面前，人人都是平等。正如那句话所说：“感知生命的坚强、力量、柔韧，也感知生命的脆弱、单薄与无助，我们才会逐渐懂得生命的尊贵与深刻，也才会产生更加小心翼翼的珍惜生命、珍视生命的情怀。”我们敬畏生命，因为他可贵。每个生命都来之不易；一个个生命都在顽强的表现自己；生命只有一次，一旦失去，就无法复生，我们不能拿生命当儿戏。敬畏生命，我们义不容辞！
-
650字 初二 散文其实几百页的内容就仅仅阐述了一个道理——生命要过得有价值。这本书被我们现在正在学习的语文书称为“理想主义的旗帜与人生的教科书”。其实，他不仅是这本书的作者，也是主人公，故事取材全来源于他的亲身经历。该书的作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基已经双目失明，全身瘫痪，这本书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。我们要珍爱生命，敬畏生命。我们要增加生命的长度，更要努力增加生命的重量！
-
650字 初三 叙事敬畏生命，彰显人性之善是全社会的责任与义务，私家车司机舍己为人令人敬佩，在生命面前任何事情都应该退让，以生命为重，面对紧急状况，灵活变通，不要只顾自己，我们要做社会的引领者，不要成为社会的蛀虫，我们要发扬中华民族传统美德，杜绝不良思想。我们要心存善念，与其他人共同谱写爱的交响曲，敬畏每个生命，舍小利换大利，珍惜关爱每个生命，为自己的人性插上飞翔的翅膀，让爱洒遍世界各个角落，让我们的蓝天更加耀眼，世界更加美好。