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650字 三年级 记叙文小女孩见小白兔吃的如此香甜，小女孩欣慰的笑了。小女孩把鲜嫩的菜叶放到小白兔的嘴边，小白兔就津津有味的吃了起来。）这时，小女孩微微的弯下身子，伸出纤细的手指，挑选了一片鲜嫩欲滴的菜叶去喂小白兔。（单一事物的描写要抓住整体、局部、典型特征。这是一个多么美丽而祥和的农家小院！这是一个多么快乐的农家小女孩呀!
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650字 高三 写人虽然，她身受病菌的侵犯，可是一旦天气没那么冻时，她依然会像平日一样地在街上卖唱。可是没人知道那会是她最后一首歌儿因为根本没人在街上。小女孩哼着爷爷在世时教她的第一首童谣——鲁冰花。慢慢，慢慢地，关上了双眼。第二天，小女孩才被路人发现，可惜太晚了。只是此时，再也无法听见小女孩动听的歌声了。那天晚上，天上那格外明亮的得星星旁多了一颗小星星。据说是小女孩在紧紧挨着爷爷。高三:秦正皓
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650字 六年级 写人妈妈笑着说：“女儿，你真能干，你真懂事，你才五岁就知道这么关心人，我太高兴了，妈妈辛苦没事，只要你们将来能干、有出息就是妈妈最高兴的事了。”还没等小女孩说完，妈妈就抱着小女孩掉下了幸福的泪水。今天我为你们讲的小女孩就是我。是爸爸、妈妈平时的劳累，让我从小就知道：无论做什么事都要付出艰辛的劳动才会有好的收获。（指导教师：李忠山）
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650字 六年级 读后感在一起吃年夜饭、放烟花，在喜庆气氛之中享受天伦之乐，小女孩却在大年夜冻死了。每当看到这里，我的眼泪会情不自禁地夺眶而出我多么希望小女孩能来到我身边，和我一起沐浴阳光雨露一起茁壮成长!“瞧，‘天女散花’!”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽夜空的瞬间，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中，正向我们走来。
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650字 初一 读后感而我呢，全家人对我的关怀是无微不至的！她虽然有爸爸、妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜哪！最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶，才感到有一丝丝的温暖。相反，晚点回家还会让他们感到担心。想着想着，我仿佛看到了小女孩和她的家人们坐在暖和的家里，吃着可口的晚餐。浙江金华浦江县实验中学初一:刘钰璇
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650字 六年级 记叙文因为对于她这样一个孩子来说，拥有一个家，就是她最大的愿望。令妇人没想到的是，小女孩爽快的答应了。于是，便找了个机会征求了一下小女孩的意见。便动了收养小女孩的念头。自己年事已高，膝下又无子女。妇人见小女孩勤劳肯干、聪明伶俐。次日，妇人带着小女孩满心欢喜地去民政局把领养手续办了。小女孩和她的“新奶奶”迈着轻快的步伐走在回家的路上。
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650字 四年级 读后感小女孩虽然被冻死了，但我知道就在她死前一定很幸福和开心，因为她是带着微笑，甜美地死去的。看了这个故事，透过那些叫人心痛的文字，我能看到小女孩纯洁的心灵，还能感觉到作者写这个故事时沉重的心情。即使小女孩的结局很凄惨，但我相信：一个人活在世界上，只要有一颗纯洁的心，善良的心，就一定会有美好的方向。最后，我真诚的希望，让我们人人都献出一份爱，让我们的世界里不再有“卖火柴的小女孩”吧！重庆九龙坡区森林小学四年级:caixingzhao作文网专稿 未经允许不得转载
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650字 初一 散文我的心不由得一颤，急忙去翻我的每一个口袋，可惜只有最后4元了，我真的很想给她再多捐一点，可是……我急忙把仅有的4元放入了她的小铁罐，除了这些，我，又能帮她什么呢？……小女孩感激的向我一笑：“谢谢姐姐……”我给了她一个无声的微笑。不知是因为小女孩的父母双亡还是因为生活经济问题，要在这里乞讨。我能做到的也只有这些，我只希望她能和我一样，享受春日的温暖阳光……
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650字 四年级 读后感小女孩多么可怜啊！在寒冬腊月里穿着单薄的破衣烂衫，赤着小脚丫沿街叫卖，冻得瑟瑟发抖。而我呢？全身上下都是名牌：身穿耐克牌运动装，脚穿李宁牌运动鞋，头戴乔丹牌帽子，甭提多暖和了！我真是幸福万分啊！通过和小女孩相比，我才意识道：我是多么地幸福啊！小女孩，请来我家吧！到了我家，你会吃上你渴望已久的烤鸭；到了我家，你会穿上漂亮的花裙子；到了我家，你会得到我爷爷、奶奶、爸爸、妈妈关心呵护的。小女孩，快来我家吧！吉林省农安县实验小学四年级：边禹霖
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650字 五年级 读后感小女孩和我们是同龄人，我们能在阳光下茁壮成长，而小女孩却要在大年夜冻死在街头。为什么我们都是十二三岁的青少年，一个过着幸福的生活，一个却过着悲惨的生活？这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂，那么资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像恶魔，它不但杀害了小女孩，也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的，可罪魁祸首是资本主义社会！所以我现在不但不喜欢它，反倒更憎恨它！读了这篇文章，我深深地感受到了在社会主义大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜它所给我的一切，并努力学习，为它增光添彩！河南南阳桐柏县城关二小五年级:乐1589作文网专稿 未经允许不得转载