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650字 六年级 叙事此时，我的心暖暖的，心中就好像有一朵向日葵正破土而出，准备迎接光明的到来。”话音刚落，她就摘下一朵向日葵递给我，我才缓缓抬头收下向日葵。老师看好你！”老师笑着指着那些花，“你是不是应该以向日葵做榜样呢？如今，那朵向日葵虽说已经枯萎了，但我，却要永远保存它，永远珍视它。那朵向日葵时时刻刻激励着我——乐观向上，积极进取！六年级:陈心怡
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650字 六年级 记叙文这幅画对我的感触很深，我不是鉴赏绘画的，我不会用什么华丽的词语来形容它，但我知道，我非常地喜欢它。我每次回家乡我都会去那个地方，有向日葵的地方，虽然每次都没有看到，我也没机会去问爷爷了，亲戚朋友说，一直以来没见过什么向日葵，但我坚信，它一定会出现的，就像向日葵永远的朝太阳，不管发生什么事，都不会停止对太阳。有人问我:你喜欢什么花这时我会说，我喜欢向日葵。
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650字 五年级经过风雨之后它们似乎开得更加艳丽，金色的花瓣上垂着一颗颗晶莹剔透的水珠。你看，那颗晶亮的水珠，不知不觉中竟衬托出了向日葵的美。那露珠是一颗贵重的钻石，晶亮的、美丽的。那时我便想：也许，向日葵的那颗钻石正是向日葵经历过沧桑，风雨的馈赠吧。也只有历经过风雨的考验，才显出耀眼的光华！秋天，向日葵给我的印象又焕然一新，它脱下那套美丽的外衣，以赤忱饱满、带着阳光味的果实向人们献礼、供人们茶余饭后消遣。“要求人的极少，给予人的极多”！这就是向日葵特有的内在美吧。夏天，给予人们美好的景色，秋季又奉献给人类美味的果实！
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650字 五年级 散文农民伯伯开始秋收了。他们打了葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留着自己吃，还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下了丰收果实，给人们带来了欢乐。向日葵时时刻刻接受阳光的哺育，它的果实才格外饱满、格外香。我们少年儿童也正像葵花一样，在祖国的阳光下，天天向上，茁壮成长。
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650字 初一 抒情散文同时，向日葵也告诉了我们：在学习中，我们应该有一个明确的目标，并时时刻刻的朝着那个目标努力，时时刻刻的奋斗着，哪怕自己到不了那个目标，自己的人生也算轰轰烈烈、精彩一生了。也算有价值，没有苟且偷生。向日葵，普通植物中的一员，但我就是喜欢它，钟情于它。我喜欢它的充满阳光之气，喜欢它的坚持不懈，喜欢它的普普通通喜欢它一切的一切。总之一句话，我喜欢向日葵。
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650字 四年级一天，我忽然发现向日葵在慢慢转动，于是我就去问爸爸原因，爸爸也不知道这个现象的原因，看来只能上网查了。十分钟过去了，我终于查到了资料：因为它的茎里有一种奇妙的生长素，这种生长素很怕光，它一遇到光线照射，向日葵花的底盘与茎就会转到背光的那面，而向日葵花就朝向阳光的另一面了。由此，我知道了向日葵向着太阳生长的原因了。向日葵可真神奇啊！小小的植物蕴藏着这么大的学问。大自然是个无穷的宝库，有很多植物、动物都是人类的好老师，只要我们每天善于观察和发现，就会有收获！
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650字 初二 记叙文”温柔的话语带着点点安慰，如同太阳一般，灼干我眼角的泪。姥姥轻轻挣开眼，见我泪眼朦胧，又抚上我的头，只是如今的手不似从前那般温暖，反而还带着一丝的冰凉，微微的张开双唇，淡淡的说：“傻丫头，姥姥没事，不哭不哭，等姥姥好了，带你去看向日葵。清晨的向日葵哭了，低垂着头，像个犯错的小孩，只等太阳的升起来将它照耀。然而姥姥，您便是太阳，我就是向日葵，有了您的陪伴，从此，向日葵没有眼泪。
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650字 初三 叙事日复一日，从春天到夏天，从夏天到秋天，每当太阳高高的挂在天空的时候，我就会目不转睛的看着太阳，终于，功夫不负有心人，在瓜果飘香的秋天里，我看见人们手里捧了一把又一把的向日葵的种子，我也像妈妈一样，亲切的把他们成为自己的孩子。这回，我终于知道妈妈为什么让我仰望太阳了，因为，只有这样，我才可以结出向日葵种子呀！
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650字 初一没待多久，母亲让阿姨和外婆送我回去。这段时间，由外婆照顾我。平凡无味的几天过去了，我得知，母亲做好了手术。来到病房后，看到面显苍白的母亲，依旧对我笑笑，那个笑，如春风般温柔，如阳光般灿烂。“我没多大事，你要好好学习，别担心我哦！”之后我每次来看母亲，母亲脸上一直挂着笑容，一直叫我别担心，一直用乐观积极、阳光向上的心态面对着所有人。装钢板，取钢板，两次开刀的痛苦她都自己扛着。母亲那种充满阳光的“向日葵”心态，吹拂我的心田，使原本杂乱无章的田地变得生机盎然。我爱母亲，爱她的灿烂笑容，爱她的“向日葵”心态。
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650字 初二 散文他终于等到了属于自己的季节阳关每时每刻都不会消失在天际，只是我们有时让黑暗充斥了心灵。看窗外的向日葵，还在追寻着阳光，无论阳光怎样的移动，他都不会放弃。因为他知道是阳光给了他笑脸，给了他生存的希望追寻阳光，追寻每一个雨后的彩虹。相信不会有永恒的黑夜，但需要我们永不放弃的追寻我们真的需要，种在时光里的向日葵。