新春作文结尾(5篇)
  • 650字 初中 日记
    大年三十前一天晚上,我就和爸爸妈妈一起去超市购物,买一些零食来,每次去我都是欢天喜地的听着超市里播放的音乐,我的心情更加舒畅了,我们先来到零食区,挑选一些果冻、薯条、巧克力夹心饼干、沙琪玛等之类的零食,然后来到饮品区,挑选几瓶汇源果汁和红酒,最后挑选一些开心果和松果,可惜这些都是大年三十的晚上吃的,我这个小馋虫都流口水了。啊!好一幅临近新春热闹的图画!在这里,我给焦老师、许老师、同学们、各位老师以及所有的博友拜年了:祝你们新春快乐,万事如意!
  • 650字 初一 散文
    新春至,愿大家为自己所拥有的无论是过去的,还是现在的,或是将来的一切而“洋洋得意”!那么,这一年以来的辛苦,是值得的!但是想想,你还能去拥有,不在于多少,而在于在你努力之后有所收获。“喜气洋洋”在这羊年里,望大家,学会珍惜当下的美好与快乐,为自己如今或将来所拥有的而欢欢喜喜,“洋洋得意”。新春至,愿大家,能用自己的力量,在新的一年里,创造属于自己的喜气洋洋!
  • 650字 六年级 记叙文
    有了这些谜语公式,猜起谜语来就会得心应手,谜底便迎刃而解了。此外,还有许许多多不同种类的谜格,“卷帘格”、“徐妃格”、“求凰格”、“白头格”、“梨花格”……我明白了,原来做什么事都有章可循,都是有窍门的。这就应验了一句古诗——“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。新春猜谜的启示还真不少咧~大家一定要多提意见啊,这是一篇要加进我个人作文选的作文.建议越多越好啊~)
  • 650字 四年级 记叙文
    新春灯谜会结束了,看着大家都带着快乐离开了书房,一股成就感涌上我们的心头。这场灯谜会开展得真有意义,因为我不仅了解了中国的语言文化,而且增强了组织能力。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
  • 650字 三年级 记叙文
    我还意犹未尽,想再看下去呢!大家排好队,依依不舍地离开了,回到了学校。已经九点钟了!我一看表,哇!可还是走了出去。最后,当我们看到民族风的第三个节目《古筝与非洲鼓》时,老师叫我们带上自己的东西走出剧院,我们很是奇怪——还有六个节目没看哪!这次的新春音乐会真好!虽然我没看完,有着小小的遗憾,但我还是非常喜欢它、觉得它是难忘的。真希望下次还会有这样的音乐会啊!