寓言作文结尾(7篇)
  • 700字 初一 读后感
    从这个寓言上又让我想起了《拔苗助长》这个故事,一个农夫觉得他的庄稼长得慢,便花了一个上午的时间把自己地里的秧苗一株株拔高了许多,结果秧苗全死了,这个故事也让我懂得一切事物都要顺其自然,不能违背事物的生长规律。《伊索寓言》是一座神奇的宫殿,这座宫殿里珍藏着无数充满魔力的故事,折射出许多生活与做人的道理,使我们终身受益。我将好好珍藏这本《伊索寓言》,让书中的小故事伴随我成长。
  • 700字 五年级 读后感
    还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自己说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也可以试着慢慢适应环境,融入环境。《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。五年级:柏璐佳
  • 700字 初二 读后感
    相信你从中获得了不少启示,就让我们用我们那幻想的翅膀在寓言世界里自由翱翔吧!《伊索寓言》往往简介客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示其蕴含的道理。看了这几篇寓言,你一定也深有感触吧!诶,这个说牛皮吹大话的小鼹鼠,吹牛说他能干大事,却连小事也做不来。《鼹鼠》:一只小鼹鼠对妈妈说它能看见东西,鼹鼠妈妈为了试探儿子,便从橱柜里拿出奶酪,让儿子说这是什么东西,儿子却把奶酪“看”成了小石子儿,妈妈失望地说儿子不仅看不见东西,连鼻子也失灵了!
  • 700字 四年级 读后感
    这天夜里,当大多数猛禽都在睡觉时,鸽子离开了岩缝里的洞穴,飞回了故乡的巢里和自己的家人团聚了。通过这些寓言我明白了许多道理:累累的创伤,就是生命给你最好的东西,因为在每个创伤上面,都标志着前进的一步!面对人生的困难,我们不要轻易言败,也不要轻易放弃,那些看起来不可战胜的困难,有可能就是我们人生新的起点,新的开始!
  • 700字 六年级 读后感
    为什么要逞一时之勇害人害己呢?其实生活中,我们也会常常遇到这样的事情,学会礼让对方才是最正确的选择。突然就想起了几天前的早晨,我跟弟弟去吃肯德基早餐出来,遇到2个叔叔因为停车的事情双双言语不和就扭打到了一起,他们多么像《两只小羊》的真实写照啊!《伊索寓言》里每一个故事,背后都隐含着做人的道理,这需要读书的人认真去体会。
  • 700字 初一 记叙文
    ”!伊索严重误导了我们正确的人生观和价值观,所以呢,我们学它何用?说实话‘农夫与蛇’还不如我们老祖宗‘悬梁刺股“孔融让梨’的故事来得实在。岂不让人贻笑大方?老师,依我看这伊索连蛇类最基本的生活习性和生长规律都搞不懂,还敢写寓言故事?而伊索却说这条蛇醒过来的第一件事便是咬了农夫一口,真是‘滑天下之大稽’。这、这、这……顿时,我的大脑一片空白,无言以对!
  • 700字 初一 读后感
    在一棵高高的橡树上,有一只夜莺在放声歌唱。肚子空空的苍鹰看到后,扑过来逮住了它。夜莺预感到末日来临,便央求苍鹰放了它。夜莺说,它还太小,填不饱苍鹰的肚子,要是苍鹰没东西可吃,可以去抓大一点的鸟。苍鹰反驳道:“要是我丢下到手的猎物,却去追逐没见到的猎物,那岂不成了疯子。”这则寓言说明:指望得到更多而抛弃到手的东西的人是天下头号傻瓜。初一:杨彦君作文网专稿 未经允许不得转载