学雷锋作文结尾(9篇)
  • 800字 小学
    瞧,我们在以往日扫地、擦栏杆的形式来服务于社会之外,凭着自己的一技之长,给人们带来精神上的享受。“学雷锋活动”在我们手中变得更具新意,更具特色,更具纪念意义。社会在发展,人类在进步,学雷锋活动也在不断创新,我们的画像服务,为他人的生活带来一丝新意,带来一种他们自己力所不能及的服务。愿我们的青年志愿者都来追求创新意识,愿我们生活的这个空间永远充满爱的温馨!
  • 800字 五年级
    星期四那天,赵晨凯没有带铅笔。上数学课时,老师让我们画图,赵晨凯急得如热锅上的蚂蚁。此时,我知道了,主动把我的铅笔借给他用,他仿佛拿到珍宝般喜悦,脸上露出了会心的微笑。下课了,他将铅笔还给我时激动地抱住了我,说了一声谢谢。这一声谢谢让我感到从未有过的快乐和幸福!在学雷锋途中,我深深地感受到了帮助他人的快乐。我越来越明白“帮助别人,快乐自己”的滋味了。来吧!同学们,让我们一起学雷锋精神,做美德少年!
  • 800字 初一 应用文
    这样,雷锋就在我们的身边,我们每个人都是雷锋。学雷锋活动不能局限于哪一次活动,局限于哪一段时间,而要融入到我们生活和学习的每一天、每个月、每一年、每一次言行中。同学们,让我们行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,谱写出一曲曲壮丽的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地,让“雷锋”活在新世纪的今天!
  • 800字 初一
    同学们,作为21世纪的青少年,我们更应该向雷锋学习,从做好生活中每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一名有困难的同学,你就是一名有爱心的好同学;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母,老师问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。周末时间多参加社会活动,你就是一个对社会有贡献的人。“学雷锋,树新风”并不是嘴上说说,而要落实到行动上,去做这件事,这才是真正实在的事。
  • 800字 高二 读后感
    其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。我在以后的日子中,继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。雷锋,这个光辉的名字,永远留在我的心中,永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的“钉子”精神会成为我最好的警句,也是我人生的真谛。无锡市辅仁高级中学高二:杨洋
  • 800字 初二 书信
    在他人遇险时,也不会纵身往火坑跳,而是三思而行,无自不量力而盲目骁勇。我们学会了求救他人帮助,学会了法律。当代,我们不再盲目,而多了一份理智。在别人生死一线间,你是否会舍己为人?在金钱与正义面前,你会选择什么呢?只要人人学雷锋,世界将更美!有首歌唱到:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的花园。初二:高天贺
  • 800字 五年级 叙事
    ”我一看后面排了一条“长龙”,我尴尬极了,这时,一双纤纤玉手伸了过来,帮我捡菜,我才发现她是一个漂亮的大姐姐,我说了声“谢谢”后就连忙跑走了,那位大姐姐的容貌至今仍然浮现在我的脑海中。其实,帮助他人并不是一件难事,一个举手之劳,也许就帮助了他一件大事。同时,自己会感到无限的快乐和自豪,在别人的心目中则会留下一个美好的回忆。学雷锋,做好事。其实帮助别人并不难,只是从小事做起,从我做起,你行吗?我相信大家都可以!福建泉州丰泽区第一中心小学五年级:廖丽芳
  • 800字 五年级 书信
    学雷锋榜样,做感恩少年,让我们携手迈进充满爱的季节,同学们,行动起来吧!只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!对抚育你的人心存感恩,因为他们使你体验生命,健康成长;对教育你的人心存感恩,因为他们使你摆脱愚昧,充满智慧;对关爱你的人心存感恩,因为他们使你不再孤单,享受快乐;对帮助你的人心存感恩,因为他们让你度过难关,跨越障碍;对接受你帮助的人心存感恩,因为他们让你领悟到生命存在的意义和价值……
  • 800字 六年级 记叙文
    ””我按下13键,奶奶又乐呵呵的说:“谢谢啊,小姑娘。按一下13楼。两句谢谢让我兴奋起来,又马上平静下来,不就是做了两件微不足道的小事吗?现在我明白了,《雷锋的故事》也是因一件件小事而串联起来的大感想。虽然是一件件小事,串联起来就是一件大事记。认真做好每件事,就算是小事也要积极。学雷锋,做一个有道德的人。
学雷锋结尾