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900字 六年级 散文看云卷云舒，日月轮回。我们已经翻越了几重岁月河山，常想回到某个熟悉的所在，但，纵然心底有爱，时光却已不再青葱。还是把那些镜头，永远定格在我们的风景里吧！在回望中我们期盼，在感悟中我们珍惜。用流行的一句话来说，那就是：虽然人不在江湖，但江湖上仍有他的传说。请在记叙母校六十年的传说时，勿忘了，应该还有我们！回望母校、感悟昨天、让我们出发吧！六年级:钟离泪萱
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900字 初三 记叙文那个时节，我曾记得我踏着星辉从山林走来，而那憨厚的牛儿等待着我的归来。人生不仅带走了诸多芳华，也留下许多遗憾，让多愁善感的人感叹不已。而有些远去的已经来不及，记不起。我常常到山上采野，站得越高，也许看得越远。但那些来不及回望的，已经堆积缠叠，再也理不出来了。只有回望那些刚刚走过的路，细细回味这淡淡涩涩的味道。
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900字 初三又逢春节，和父亲踏上回乡之路，路不再那么坎坷了。泥泞的乡间小路，已修成宽敞的水泥路；衰落的间间老屋，已筑成栋栋的小洋楼；虽剁辣椒和双黄蛋还是那样，但父亲做的辣椒炒蛋，却不是奶奶做的……我思念故乡。过去的那些情节，总是被岁月冲洗得熠熠生辉，故乡与温暖的人一直陪伴着我，在人生的跨海大桥上走过一个个时间刻度，或许在某一刻，他们会渐渐停下，伫立再也不动，望着我们这些渐行渐远的游子，心中感概万千：继续走，不必回望。鱼儿继续出发，还要回望故乡。
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900字 初三 散文而现在，关爱在爸爸的辅导中。每天写作业，爸爸总是坐在我们身边。他有时看报纸，有时注视我写作业，发现问题及时指出。有不会的题，他就给我举一反三地讲解，每天一篇课外练习题，他都仔细认真地检查。于是，我发现我在爸爸的辅导中慢慢长大。小草得到了太阳的光和热才能生机盎然，我有了亲人的关怀和爱护才能茁壮成长。回望来时的成长之路，充满了快乐、幸福和自豪，我就是这样一路走来，慢慢长大。
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900字 六年级 读后感“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，我能做些什么？唯有珍惜罢了！只有珍惜罢了！珍惜和同学们相处的一分一秒，珍惜和老师共学的一篇一章；珍惜自己的剩余不多的童年生活的一日一夜！愿我们每一个人回望自己童年的美好时光，都能像林海音一样，在自己的心底种下一颗童年的种子，让它慢慢发芽，慢慢长大，最后在心底开出一朵美丽纯洁的花朵！
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900字 初一啊，那是小学时的我。在幼儿园，我时常羡慕背着书包的小学生。可上了小学，就不像在幼儿园里那么轻松了，每天算题写字，回家还有作业。做错题还要受责备，感到很不自在。但也有高兴的时候，当我学习成绩在班级名列前茅，被评为“学习小能手”、“三好学生”接受奖励时，我由衷的高兴，对学习也有了浓厚的兴趣。但是，两只脚却越来越沉重，这段山路似乎难走了一些，在这段跋涉中，留下了我深深的脚印。那最深最近的脚印，是我现在中学。山路更加坎坷，这段路我拥有了同伴，拥有了对手，这是一条竞争之路，必须奋力攀登才不会落下，这也是人生之路，必须坚持下去，在我身后才会留下一串奋斗的脚印。回望来时的路，心头涌动的是感恩与感动；展望未来的路，屈原的豪情激励着我——路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！