活雷锋作文结尾(10篇)
  • 450字 初二 记叙文
    这个场面令我非常感动,我心想:这位叔叔真是个“活雷锋”啊,我也要向他学习,做一个乐于助人的孩子。一路上,那位叔叔一直都是站着的。”好心的叔叔把老奶奶扶到了座位上。”老奶奶感激地说:“谢谢你,小伙子!在生活中,我们一定要乐于助人,在别人遇到困难的时候伸出援助之手,帮助别人是一件非常快乐的事情,我们身边也有活雷锋
  • 1200字以上 初一 记叙文
    那次,还从浙江到武汉玩,武汉的网友弟弟和侄子,又像接待亲人似的接待我,尤其是那个弟弟,细心、体贴、周到,武汉的两天,是非常开心愉快和幸福美好的两天!回望近五十年的坎坷风雨路,每到困难时候,都有活雷锋出现,有了他们,才有我的今天!回想起这些,心里无比感动,格外温暖!在此,祝天下所有的好人幸福平安!雷锋精神激励和鼓舞着一代又一代中华儿女,我们的大家庭,因为有无数的活雷锋而幸福美好!
  • 900字 初二 写人
    三月的春风是那么温暖,它轻轻地吹醒了神州大地的人们,传播着学雷锋的种子,让它茁壮地成长,开花,结果……他们就在我们的身边,他们有着一颗为他人奉献的心。不管他们是谁,在他们的身上,永远都散发着一种精神,“雷锋精神”,雷锋,虽然他已经成为历史,但是,在我们的身边,处处都有着“活雷锋”的身影……初二:love一
  • 550字 初二 记叙文
    ”听完后,我心里感动极了。”她也笑着说:“不用谢,这是我应该做的,大家都是在同一个班级,应该互相帮助,团结友爱,这样,班集体才会像一个温暖的大家庭啊!教室里常会有同学在嬉戏打闹,一不留神就会碰倒同学们摆在课桌上的书,而谁想着弯腰捡一下呢?每当这时,皮佳慧总是替同学们捡起地上的书,并整齐地摆放好。而那些碰倒书、袖手旁观的人则羞愧的低下了头……我为班级有这样一位“活雷锋”感到无比骄傲,无比自豪!
  • 650字 初一 记叙文
    小路渐渐朦胧了,大树渐渐朦胧了,一切都朦胧了,唯有小甘的身影依然是那样的清晰……在她转身的那一刻,我哭了,我真的哭了,滚烫滚烫的热泪盈眶而出。她可能是察觉出了什么,匆匆地说了一声”再见“,就往她家的方向走去了。我的鼻子酸了起来。这就是我身边的活雷锋!她默默无闻,无私奉献却不求回报的精神永远值得我们学习!
  • 800字 初二 议论文
    在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。这也是雷锋所说过的一段话,让我感触颇深。我们活在这个世上,做出了什么贡献,我们有什么理由继续生活下去?我们总是在接受,却从不付出;感受不到付出,就感受不了雷锋精神的可贵。而那普普通通的环卫工人总是在付出,他们比我们要高贵得多。他们就是我们身边的活雷锋!初二:余敏
  • 500字 初一 写人
    同学们又有大绳练习了,老师表扬了我们,我心里滋滋的,原来当雷锋的感觉这么好!我拿着大绳,生怕一不小心给粘歪了,我们忙了两个课间,才把大绳粘好。这些事情虽然平凡,但是从小事中可以体现出伟大的雷锋精神,可以看到平凡中的伟大。虽然雷锋叔叔已经离我们远去,但他的精神永远也不会消失,因为我们身边出现了很多活雷锋……
  • 650字 初二 叙事
    ”就在第五节课的上课铃声响起前,那位女生来到了那补习的地方。”“嘿嘿,谢谢噢,下一次我一定补回来。”那位女生转身打算先去扫地,“这样啊,那你先去补习好了,我来帮你扫。“呀,我就顾着要去补习,忘记要扫地了。瞧,一个个小小活雷锋,谁说雷锋英年早逝?这不是有这么多的雷锋在我们身边吗?浙江省慈溪市长河镇初级中学初二:王玲玲
  • 800字 初二 议论文
    在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。我想问你,为未来带来了什么?这也是雷锋所说过的一段话,让我感触颇深。我们活在这个世上,做出了什么贡献,我们有什么理由继续生活下去?我们总是在接受,却从不付出;感受不到付出,就感受不了雷锋精神的可贵。而那普普通通的环卫工人总是在付出,他们比我们要高贵得多。他们就是我们身边的活雷锋
  • 800字 初一
    不知过了多久,终于等来了120救护车。小伙子在医护人员耳边嘀咕了几句之后,把抢救工作交给救护人员。老爷爷也成功地被送上了救护车。在车开动之前,救护人员还对小伙子说,好在有你抢救,老爷爷的生命特征稳定,虽然还没苏醒的,但生命也没大碍……这下子,周围的群众都舒了一口气。周围的群众都在给这个小伙子点赞。可就在人群的点赞声中,小伙子悄悄远去,没人知道他是谁,也没人知道他做什么工作……这一幕在我的心里挥之不去,一个素未谋面,却能拔手相助,并且不留名,不为利,这就是“活雷锋”!
活雷锋结尾