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800字 初中别人都虚心，而我呢？只知道骄傲。我学会骄傲的原因是想让别人注意我，让老师在乎我，青睐我。老师曾经说过一句话：想要让别人看重你，你就要用实际行动来证明你的实力。如果你靠出风头让别人注意到你，那真是一文不值。我们做人都要学会虚心。取别人之长，补自己之短。“虚心使人进步，骄傲使人落后”我们应当永远记住这个真理。
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800字 初三 记叙文别人都虚心，而我呢？只知道骄傲。我学会骄傲的原因是想让别人注意我，让老师在乎我，青睐我。老师曾经说过一句话：想要让别人看重你，你就要用实际行动来证明你的实力。如果你靠出风头让别人注意到你，那真是一文不值。我们做人都要学会虚心。取别人之长，补自己之短。“虚心使人进步，骄傲使人落后”我们应当永远记住这个真理。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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800字 初三 议论文一个小孩子跟着老师在私塾学习。第一天，老师教他“一”字，第二天，老师教他“二”字，第三天，老师教他“三”字。他便以为自己把文字全学会了，辞别老师回家了。第四天，父亲想邀请一位姓万的客人，让他写一封请束。他写了一上午还没有写好，他父亲问他怎么回事，他说天下姓氏那么多，客人为什么姓万？从早上到现在，才写了五百画。在他的心里，万字就是一万个一。我们在笑这个孩子无知的同时，也应该意识到，真正的学有所成并非是浅尝辄止，自以为是。在学习上，我们要戒骄戒躁，虚心求学，否则就可能会闹出笑话。戒骄戒躁，虚心求学，也适用于当代学子。我们奋战在书山题海中，浮躁与自大是不可取的。我们应该端正心态，潜心学习，有不懂的问题，一定要及时向老师请教。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，让我们在今后的学习生活中戒骄戒躁，虚心求学，有所收获；以梦为马，不负韶华。
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600字 初一 议论文我应该像他一样，要听取他人的意见。”听了老师的话，达·芬其用心学习素描，终于创作了许多名画。达·芬其的精神值得我学习，我也要学习达·芬其一样，要虚心，我不能为小小的攻击而骄傲。“既有一，何不能有二？”我要虚心，不能骄傲。“虚心使人进步，骄傲使人落后。”的确是这样，只要虚心，不骄傲，才能取到很大的成绩，这句话，将是我一生的座右铭。
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700字 初三这位老师能打破行业的界限，虚心请教，也是值得称赞的。韩愈曾在《师说》一文中批判了那种师生之间、同学之间、行业之间耻于相师的不良风气。如果他也端着老师的款，不去请教渔民，也许就长期找不到答案，那么，渔民的渔业知识就不能通过他薪火相传，就不能转化为学生的生物知识。统而言之，这位老师做人的品格，为师的道德，治学的精神和工作的态度都让人肃然起敬，由衷赞叹。
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800字 初一我想，在做事上我也不可以一根筋，只按自己的想法去做，要活学活用，多听听其他更好的方案，多加思考。因为每个人的思考都是不一样的，别人的意见也是宝贵的，也是应该听的，而不是一概否决，一意孤行，只按自己的方法。只有学会虚心听从和汲取才可以把事情做得更好。相信自己，但也要虚心接受他人的宝贵意见，这是我七年级学到的一笔宝贵财富！
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700字 初中 叙事我想，在做事上我也不可以一根筋，只按自己的想法去做，要活学活用，多听听其他更好的方案，多加思考。因为每个人的思考都是不一样的，别人的意见也是宝贵的，也是应该听的，而不是一概否决，一意孤行，只按自己的方法。只有学会虚心听从和汲取才可以把事情做得更好。相信自己，但也要虚心接受他人的宝贵意见，这是我七年级学到的一笔宝贵财富！
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550字 初一 记叙文我好后悔，后悔当初没有听妈妈的，反而让电视和电脑给“玩”昏了头脑和心智。痛定思痛，后来我再也不敢贪玩了，再也不敢以“本钱”自满自傲了，平时的时间多半投到看书和做题中去……现在，“勤学好问”又成了我的“主流”了，到了五年级，成绩果然又升上去了。虚心使人进步，骄傲使人落后，这句话说得一点儿也没错。它像一条鞭子，时常鞭策着我不要自满自傲；像一盏明灯，照亮着我在黑暗中赶路的行程！