基础作文结尾(10篇)
  • 550字 初三 议论文
    他们的“通病”都是不愿认认真真打好基础,这与“富翁”的“不要下面两层”,不是一样吗?愚蠢的“富翁”既然造不成“三重楼”,我们又怎能攀登科学高峰?所以,只有踏踏实实,一心一意地打好学习基础,成功的大门才会向我们敞开。社会的进步,国家的富强,需要科学技术的进步;而科学技术的进步基础在教育。我们只有踏踏实实打好基础,发展我国教育事业,祖国“金碧辉煌”的四化大厦才能早日矗立在世界东方。
  • 650字 初三 书信
    他们的“通病”都是不愿认认真真打好基础,这与“富翁”的“不要下面两层”,不是一样吗?愚蠢的“富翁”既然造不成“三重楼”,我们又怎能攀登科学高峰?所以,只有踏踏实实,一心一意地打好学习基础,成功的大门才会向我们敞开。社会的进步,国家的富强,需要科学技术的进步;而科学技术的进步基础在教育。我们只有踏踏实实打好基础,发展我国教育事业,祖国“金碧辉煌”的四化大厦才能早日矗立在世界东方。
  • 650字 初三 记叙文
    残忍的结果终于出来了,在阶段大“检阅“环节,我很必然地被抹掉了。我只能很无奈又很不甘,听了教练的训话后很沉重地给自己下了一个警钟,必须要从头开始,脚踏实地。套用教练的话,“只有扎实的基础,才有扎实的收获。”我还得补充一句,“只有这样才能向高处发展,因为万丈高楼平地起。”自此,任何学习,我不敢不重视基础了。
  • 700字 初三
    残忍的结果终于出来了,在阶段大“检阅“环节,我很必然地被抹掉了。我只能很无奈又很不甘,听了教练的训话后很沉重地给自己下了一个警钟,必须要从头开始,脚踏实地。套用教练的话,“只有扎实的基础,才有扎实的收获。”我还得补充一句,“只有这样才能向高处发展,因为万丈高楼平地起。”自此,任何学习,我不敢不重视基础了。
  • 700字 初一 议论文
    投资大师巴菲特曾提出雪球理论:“在做雪球时,要先找到一块湿漉漉的雪,做为滚雪球的基础。”而使他赚大钱的那块雪,则是大家都做得到的存钱,人称至圣先师的孔子,他在艰涩困苦的的生活中,发愤好学,遍访名师,虚心受教,最后成了受人尊敬的万世师表,因此做任何事都须循序渐进,从最基本的开始,就连孔子也是当过学生,才成了老师的。一步一步的做事,重复着简单的步骤,有时或许很烦、枯燥,但若把基础做稳、做牢,将来便不需担心高台、大楼是否会垮掉。现在脚踏实地的做好一件事,相信未来的我必会感谢自己,而不是后悔当初。
  • 500字 初三 议论文
    这些被家伙简直就是我们炎黄子孙的耻辱。曾经看到了这么一群孩子。在玩耍的他们看到了小区里的一块牌子上面写着“小区是我家,清洁靠大家”之后便在小区里捡垃圾,一天下来弄得满身是灰也满不在乎。我想这些孩子的责任之心也许远远超过了那些所谓的海外华人了吧。责任是一个人最基础的美德,只有有了责任这个基础其他的东西才可以站得稳。
  • 500字 初三 日记
    这些被家伙简直就是我们炎黄子孙的耻辱。曾经看到了这么一群孩子。在玩耍的他们看到了小区里的一块牌子上面写着“小区是我家,清洁靠大家”之后便在小区里捡垃圾,一天下来弄得满身是灰也满不在乎。我想这些孩子的责任之心也许远远超过了那些所谓的海外华人了吧。责任是一个人最基础的美德,只有有了责任这个基础其他的东西才可以站得稳。
  • 650字 初中 议论文
    那是因为,作文是把语文课中学到的一切基础知识和基本能力,综合运用于写作实践的过程。正是因为这样,小学一、二年级学生,由于他们初学语文,基础知识和基本能力还很不够,所以他们就暂时不能写文章,只是练习造句和联句而已。等他们把语文基础知识和基本能力提高到一定程度的时候,到了四、五年级,就可以作文,练习写简单的文章了。
  • 700字 初一 散文
    通过平时老师的耐心指导和今天阅读《画蛋》这篇文章,我更加明确认识了在学习上反复进行基础题练习的重要性。练基础好像是画蛋一样。100个蛋当中没有两个是形状完全相同的,即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看,形状也就不同了。许多基础题的解法也并非相同,完全可以从不同的方面和角度去解答。今后,我一定要扎扎实实地去打基础,学好基础知识。
  • 450字 六年级 读后感
    人也如此,从小就学知识,学技能,不是为了以后更有成就吗?王献之练字,一年四季从不间断的认真苦练,最后练出一手好字,也成了有名的书法家。最后的成就,不是全靠他的基础吗?我们现在也应该以最认真的态度,最足够的时间,勤学苦练,创造最好的基础。只有这样,才能像毛竹一样――去开创自己从事的事业,去建设伟大的祖国,去创造自己辉煌的未来。