六一作文结尾(10篇)
  • 450字 初一 记叙文
    六一当天的下午,活动正式开始了。我们吃着零食,等待着同学的表演。以我同桌为首的男生合唱打头阵,一首《奔跑》将我们的注意力从聊天转移到表演上。而后面的《群魔乱舞》让我们的嘴都笑抽筋了。可是我们笑着笑着,都哭了。而今年,我过了五四青年节和一个没有同学、没有欢笑的六一六一的结束,证明我们开始逐渐脱离了幼稚,慢慢走向了成熟。六一,在以前是个节日,六一,在以后是个纪念日。
  • 1200字以上 初一 记叙文
    因为精彩的节目使我忘了这一切。”班主任老师带领我们班走出大礼堂,我们没有感到无聊,没有一丝疲倦。校长走上舞台,说:“师生们,联欢会到此结束了!其实,这个“六一”是我人生的最后一个“六一”。因为我就要毕业了,应该过青年节了,“六一”儿童节可以说是与我毫无瓜葛。今天的“六一”联欢会将停留在我的脑海里,很久很久,天长地久……
  • 550字 初一 记叙文
    不管怎样,快乐才是真。哪种菜好吃就多吃些那些味美的佳肴便能收到大家的追捧,做得欠缺的,大家也会给予鼓励。我们分享着我们六年的酸甜苦辣,回味着这一切。六年,我们把青春献给母校,不是祭奠,而是更好地绽放。最后一次六一不要流泪,要坚强。我们说好的,离开母校要好好照顾自己,这次离开是为了以后更好的见面。那年六一,我们将会永远铭记。
  • 1000字 初一 叙事
    现在的六一,最后的六一,承载的是不舍,是满满的眷念,即使时光倒流,仍追忆不起以前的那种纯真了。时光不给任何一个人机会,每个人,都回不去了。翻看过去的时光,有太多太多被随手触碰、奔跑在心里的小弹珠在无数次肩并肩仰望天空时,敲落在每个人的掌心和肩膀,而后又迅速地跳开,像水里游动的鱼不能轻易抓住它的尾巴。
  • 1000字 初一 抒情散文
    六一给我们带来的快乐,或许就像是不倒翁一样,永远都不会倒塌的吧。[流失的岁月]现在,又到六一了。但是,我却失去了我的朋友,我的老师,我再也没有机会听到老师讲的故事,再也得不到像那次六一得到不倒翁一样漂亮,一样让我惊羡的礼物了。相反的是,如今,我却还要坐在教室里,啃着那了然无趣的数理化。祭奠,我从前的六一
  • 800字 初一 叙事
    幸存的孩子是幸运的,因为他们还活着;同时,他们又是不幸的,因为他们的六一节是残缺的。也许他们原想在六一节和好朋友们去河边走走,在公园举行野餐;也许他们想和父母一起外出旅游,继而收到自己梦寐以求的礼物。可现在这一切的一切都不可能了… 伸出我们的手,抚慰他们受伤的心灵,给予他们爱的力量,在这个特别的里,献出一份特别的爱。 真诚地祝愿灾区的孩子们幸福平安,在天堂的孩子们一路走好!
  • 800字 初一 散文
    我拉着爸爸的手,看着心爱的自行车,艰难地扭身,向另一个方向走去,在经过激烈的思想斗争后,走进了银行,我把这五百元钱捐给了灾区的和我一样大的孩子们,这些钱虽然不多,但可能会让一个失学的孩子返学,可能会让他们吃上几天饱饭,我认为这才是我最好的六一礼物。这就是那年的六一年的六一,我永远难以忘怀的最有意义的儿童节。
  • 500字 初一 记叙文
    看完上午的才艺表演,就到了下午的游园活动。老师准备了很多的花生,糖果和果冻,还为我们准备了许多好玩的小游戏,我们完得不亦乐乎,教室传出我们的阵阵笑声。有抢凳子,丢竹签等等的小游戏。每个小组都要表演,最有趣的莫过于胜利组的改编版“三顾茅庐”,让全班同学捧腹大笑。这个最后的一个“六一”让我从小学生变成了初中生,我过了一个快乐有趣的“六一”。我将永远珍藏在心里!
  • 500字 初一 记叙文
    六一儿童节。一个给了我们无限乐趣的节日。如今。大家也逐渐脱离了幼稚。慢慢走向了成熟。对了。暑假你们要去哪里呢。小一帆即将前往上海打工。住在上海的朋友可以来静安区的韵达快递公司找小一帆玩。我随时奉陪。也可以跟小一帆去游泳。就怕你们追不上我哦。哈哈哈。不说了。想找我的。七月份加我最后还是感叹一声:六一。再见了!
  • 450字 初一 抒情散文
    六一儿童节啊,再见了,我将我的足迹印在了你的身上,让那些记载我和你一起无忧无虑玩耍的片段埋葬在童年的这段时光中吧!我将不再是儿童,我将是一位充满活力信心的青年。一路走来,童年的风景总令我无限留恋,但是,现在已是走到尽头了,该说再见了吧!再见,我心爱的“六一”,明年,我将在“五四”中起舞。但我依然会记得你的微笑。