爱迪生作文结尾(5篇)
  • 1200字以上 初一 记叙文
    由于母亲的良好的教育方法,使得爱迪生对读书发生了浓厚的兴趣。8岁时,他读了英国莎士比亚、狄更斯的著作和许多重要的历史书籍。到9岁时,他能迅速读懂难度较大的书,如帕克写的《自然与实验哲学》。爱迪生如饥似渴,认真读完了这本名著。后来,爱迪生曾回忆说:"《自然读本》是我第一次读到的科学书籍,那时我还不到10岁。
  • 900字 初一
    爱迪生曾经说过:〞我一生中从未做过一天工作,我每天都其乐无穷。〞从这句快可以看出,爱迪生对自己所干的这份工作,是不能够满足到他的心思,他希望自己好发明同为一体,希望创造更多的发明,这就是他的〞野心〞,正是在这种野心的促使下,他才得以成功。爱迪生就是这样一个人,默默地奉献着自己的力量,用他那坚强的意志力,去改变了这个世界,让世界永远记住了他。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
  • 700字 初一 读后感
    我们可以不用人人像爱迪生那样出名,但我们要有毅力和进取心!不,那么我们现在用的电灯也许只有2小时的寿命,十分不方便。如果爱迪生没有进取心,我们能有方便又实用的电灯吗?爱迪生由一位报童,一位发报员,升至到了全世界瞩目的闪耀地位。他的亲生经历无疑告诉大家,天才并非是于生俱来的,只有再加上百分之九十九的血汗才会成功!
  • 500字 初一 议论文
    爱迪生用了5年的时间,刻苦钻研电报,最终发明了二重、四重、六重记报机、发报机以及自动发报机。具有前瞻思维,且敢作敢为,爱动脑筋,善于思考,注重与他人合作共赢,并且永不满足,这是爱迪生在火车上之所以能成功卖报的几个关键因素,也是这个十几岁的孩子的过人之处。他的人生远比只会被动接受教育的我们的孩子们,更丰富精彩。
  • 1200字 初一 应用文
     每一款手机的更新,都会在学生圈中引起巨大的反响。可能在爱迪生眼中,手机并不是一个奇怪的东西,因为他在19世纪可能预知到未来的手机,但在我们眼中,手机却时刻迁移者我们的眼球。充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力。科技影响着文化,文化改变了品味,品味影响着人生。
爱迪生结尾