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700字 初一 叙事我无奈地低下了头。爸爸妈妈爷爷见了大笑。我大费周折终于咬下来了，马上贴在，不料没贴好，把对联贴皱了。最后剩一个“福”字。这次我要他们助我一臂之力了。正当妈妈贴时，我大叫：“贴反了，贴反了。”妈妈转过头说：“没反，你看，这“福”贴倒了，谐音——福到了，这是习俗。”“哦，原来如此”我恍然大悟。就这样我们贴完了对联。
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700字 初一 记叙文我无奈地低下了头。爸爸妈妈爷爷见了大笑。我大费周折终于咬下来了，马上贴在，不料没贴好，把对联贴皱了。最后剩一个“福”字。这次我要他们助我一臂之力了。正当妈妈贴时，我大叫：“贴反了，贴反了。”妈妈过头说：“没反，你看，这“福”贴倒了，谐音——福到了，这是习俗。”“哦，原来如此”我恍然大悟。就这样我们贴完了对联。初一:明月清风
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900字 初一到了现代，对联更是无处不在，无时不有。过年时家家户户贴春联；结婚时，大红喜字旁边还有配上一副“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的婚联；家里的老人过寿时，寿堂两边也要贴上“福如东海长流水，寿比南山不老松”的寿联；更有人们为了表达自己的志向追求的自题联，例如林则徐的“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”孙中山的“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”等等。除此之外，还有挽联、风景联、行业联、交际联和谐趣联等等。可以说，对联已经成为中华民族传统文化中不可或缺的一部分，是中国传统文百花园中的一朵奇葩。它从古到今，流传千年，摇曳多姿，独放异彩，让我迷醉其中，不能自拔，我要衷心的说一句：“你好，对联！”
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600字 初一 散文世人都说“黄莺鸣脆柳，紫燕剪春风”，其实那也不过是鸟儿对春日到来所做的欢欣之举罢了。风雨之柔和，草木之苏醒，鸟儿之欢欣，为的是什么？不过是，春天到了；仅仅是，春天到了。若说春日是一幅惊艳绝伦的对联，那么风雨，草木，鸟儿；无疑都是这副对联上独有的景致，独有的精致。只愿“一年四季春常在，万水千山尽得辉”！
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800字 初一 记叙文”说完，我们三人一起笑了起来，风把我们的笑声带到很远很远。”等我说完，姨妈妈先拍起手来，姐姐不好意思地说：“看来我也要多读读书了，不然的话，我要被你比下去了。这下围观的众人一片称赞，那个先生灰溜溜地逃走了。对联是中华民族的艺术独创，它体现了中国文学得博大精深，我爱对联，我爱中国的传统文化。初一:默黎岁月
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700字 初一 说明文“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动，人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔冬样”，六言联“冬尽梅花点点，春回爆竹声声。”春联寓意吉祥，言简意赅，总是深受我们的喜爱。但这年仅是在春节这一特定时节张贴的对联，所以称之为——春联。中国拥有伟大的文化传统和智慧，中国人具有发展所需的聪明才智和坚韧不拔的优秀品质。回顾漫漫归程，我们不应忘记这些祖辈相传了数千年的中国文化！
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800字 初一 记叙文让我的理想永远沐浴在它的光辉之下吧，好让我有了春天般的结局，用春天给我的生命画上圆满的句号。田野间小麦的“柔顺”——生机勃勃！公路旁枯树的泛青——生的希望！燕子们成群结队的传播——春的喜讯！大海里漂流瓶的远去——理想的实现！小麦、枯树、燕子们、漂流瓶不正是春天的写照，一幅春天的对联吗？指导老师：王冉冉
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650字 初一 叙事正是这副对联，孩子们明白了母亲的心意：母亲不求升官发财，不求大富大贵，只求一个温暖的家，有孩子们陪在身边……仅此，就足够了。那天晚上，母亲高兴得不亦乐乎，听着孩子们的生活“汇报”，向孩子们诉说着自己的心。那天过后，孩子们每到周末或是有时间时，都会回来看望母亲，与母亲谈谈心。不管外面是云是雨，是寒是冷，不管春夏秋冬，母亲的院子里总是阳春三月……海滨中学初一:袁漫津
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800字 初一 散文“春暖花开万物苏，云开雾散梦想圆“我们在春暖花开，万物复苏的季节里，也仿佛变得成熟懂事了不少！新的一年新气象，新的生活新梦想，去年的梦想实现了，今年又有了新的努力方向。春天是个潇洒的才子，作出绝美的对联，描绘绝美的景象，在这个美丽的季节里，我们放飞希望，实现梦想。春天是个美丽的姑娘，处处遗留着她，让我们充满活力，欢乐四处飞扬！春天，塑造了一个全新的世界！真希望“一年四季春常在，万紫千红花永开“啊！
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500字 初一 记叙文“有志者事竟成。”我从铺好了“砖头”，一直盖成了豪华气派的“别墅”。太阳那美丽耀眼的光芒直射神州大地，漫山遍野全是金灿灿的，在大地的衬托下，如同地毯上绣的小金花。这场比赛，我以绝对优势，赢得了“对子王”的称号。酷炫舞台上旋出黑、红、金三色，它们交相辉映，彼此点坠着对方。黑色的彩灯使人感觉忽明忽暗；红色的靓灯令人豁然开朗；金色的灿灯照亮了我的心房。我爱你，对联的酷炫舞台！