作业作文结尾(10篇)
  • 800字 初二
    并且有些同学看到如此多的作业说不定还会“动邪念”,例如抄作业、找人替写作业、把作业做得一团糟。如果是这样的话,作业的质量不仅不能提高,还可能会导致同学们对这一科作业产生侥幸心理,以至于到以后每要写这科作业,同学们都会用一贯的“邪”方式来对待这一科作业。如此发展下去,于是后果就可想而知了:这科成绩不好,学生难过,老师丢人。尤其像那种习惯把作业推到最后一天晚上写的学生,遇到这众多作业肯定会傻眼,就算是再奋笔疾书也不行,那最后当然只有扣分和挨打的份儿喽。因此,老师们要开始给学生“减负”啦,晚上熬夜写作业精力不足,第二天学习效率不高,还如何拿高分?如何为班级争光?作业,假期,你们真是好兄弟啊!初二:李菲
  • 650字 初二 议论文
    现在说我们的重量级——作文,我们老师竟然狮子大开口留了20篇1000字,狮子大开口并不是因为字数,而是我完全没有灵感,所以决定把学期的作文搬上来,我妈还说这不算那不算,我只好再次撕本了。这几天的作业都是十页十页地做,害得我的玉手都被毁了,真想上学啊……每次我写不好作业摔饭碗,我妈都用不让上网或者没收游戏机吓唬我,总是烦我。最后说一下,我想这次作业我一定不能写好了。
  • 600字 初二 议论文
    人生,这位刁钻的老师,他既然想看我们被他的作业压倒,我们就越不能服输,让他看不到我们的沮丧和恐惧;他既然不心慈手软,我们也只能面对,还要笑着面对他布置给我们的作业;他既然不喜欢我们,我们就让他喜欢我们,布置更多的作业给我们;既然他不无聊,我们就完成作业给他看,让她不无聊;他既然不快乐,那我们就达到他的目的,完成好每一次作业,让他快乐。千万不要埋怨这位刁钻的的老师,他打磨的,是我们的心,多少伟人,经他打磨,有了一颗金子般的心,无坚不摧。他布置的作业,是让我们在成长的路上,洒脱的面对各种困难,战胜困难,勇往直前。
  • 900字 初二
    并且有些同学看到如此多的作业说不定还会“动邪念”,例如抄作业、找人替写作业、把作业做得一团糟。如果是这样的话,作业的质量不仅不能提高,还可能会导致同学们对这一科作业产生侥幸心理,以至于到以后每要写这科作业,同学们都会用一贯的“邪”方式来对待这一科作业。如此发展下去,于是后果就可想而知了:这科成绩不好,学生难过,老师丢人。尤其像那种习惯把作业推到最后一天晚上写的学生,遇到这众多作业肯定会傻眼,就算是再奋笔疾书也不行,那最后当然只有扣分和挨打的份儿喽。因此,老师们要开始给学生“减负”啦,晚上熬夜写作业精力不足,第二天学习效率不高,还如何拿高分?如何为班级争光?作业,假期,你们真是好兄弟啊!初二:李菲
  • 800字 初二 叙事
    我一听,惨了,我脑袋“轰”的一声,不行,那一定不行,我一定要想办法,一定不能让老师的“阴谋”得逞!那该怎么办呢?在这时也不知是何等时辰……两个拥抱了很久的眼皮居然睁开了,看看钟额凌晨1点我下意识的知道……原来是场梦啊,出于害怕没办法我拿起笔模糊的乱写着……真希望今后作业能少布置一点,真希望今后这样的作业风波不再出现。荣成十八中初二:唐明月
  • 800字 初二 叙事
    老师拿过作业翻了几下,看了作业本上面鲜红的分数,我突然觉得,那作业本上鲜红的分数像发了光,照在我眼睛上,刺眼的光使我的眼睛睁不开。“嗯,这就对了,早点交不就行了嘛。”老师脸上挂着微笑说。我看着作业本上鲜红的分数,还有几篇已经改了的作业,再看着垃圾桶里的那个被揉得像纸团一样的粉笔盒,我突然觉得,我做了一件让自己不可饶恕的事。海南乐东县利国镇冲坡中学初二:纪鹏辉
  • 1000字 初二 议论文
    现在,考试虽能证明人的实力与才华,能帮助我们在人生的道路中走得更顺畅,但形式过于呆板,不过是学生们一潭死水搬端坐在教室里埋头做题,将所有精力集中在那张布满题目的试卷里,毫无趣味。有学校就要上学,要上学就要学习,要学习就有作业,有作业就有考试,天经地义。在我们听天由命,好好学习,做作业,考试的同时,也不要忘了它们的意义——做这些看似无关紧要的事,都是为了梦想。
  • 900字 初二 散文
    不知不觉中,我的身板挺得更直,更有劲儿了,让外婆放心地依靠着。我有些不好意思了,红着脸过头看着迎风舞动的杨柳……我相信,照顾好外婆,就是给在天堂的外公最好的安慰吧!从那以后,就算有再多的作业,我也会抽时间和外婆聊聊天,谈谈心。照顾好深爱着我的家人,承担一份责任,不是人生中最重要、最容不得出错的一份作业吗?
  • 600字 初二 叙事
    其实,在做作业的同时,能领悟许多的道理。其实一个人把字写端正了,那么老师会高兴,父母会高兴,自己也会高兴,那么何尝不把字写得好一点呢?你快乐,我快乐,大家一同享受这份快乐,不是很好嘛?再举个例子如果你作文写得越来越好了,那么老师看了会表扬你,文笔越来越好了!反正大家都会对你产生一定的认同!所以说,作业给我们带来的并不是负担,而是快乐!呵呵!作者:杨奕晗
  • 550字 初二 记叙文
    ”呼,作业总算交送完成。”“嗯,我知道了,你下去吧!课代表抱着作业又以快速矫健的步伐奔跑到老师那里,“老师,作业交齐了。”就这样,在各科课代表的催促下,组长忙前忙后终于把作业收齐了,交到了课代表那里。快点,每次都是你那组最慢组组长,快点,物理快点交,不交就不要交了,快点。哎!同学都整天狂想着放假,放大假,可你们可曾想过“那座山”似的作业和开课的一天!这是你们能懂的。