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500字 初二 记叙文我在阅读中增长知识，我在阅读中成长。上二年级时，我的作文还被刊登在“红领巾报”上，我感到十分光荣，同时，我也感谢那些让我充实了自己的书。其实，我的那些词句，都是从阅读中总结出来的，从此以后，我便更加喜欢读书了。是阅读，在寂寞时给了我阳光，让我茁壮成长，是阅读，帮助我取得了最优异的成绩，让我拥有自信，是阅读人我懂得了根多的道理，我在阅读中成长，我在阅读中快乐。
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450字 初二 记叙文我读着文人为我们留下的优美文字，吟着墨客为我们写下的动人诗歌，我的心在跳动，我的心在澎湃！白纸黑字，无需色彩；一字一句，行云流水。书是作者智慧的结晶，是作者情感的流露。阅读中，我是饥饿的小鹿，我能找到美食；阅读中，我是干渴的行人，我能寻到甘露；阅读中，我是迷路的旅者，我能觅到归途。我知道，我是离不开书的。阅读中，我得到了智慧和快乐！
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800字 初二在丰富多彩的阅读生活中，我曾在暮春读《繁星﹒春水》，如嗅一枝出谷的幽兰，淡香沁人心脾；夏日，豪饮一杯《水浒传》的“身随百死而无怨，具怀忠义笑问天”的豪情壮志；清秋时节，吟诵一曲《蒹葭》的“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方……”；冬日，沉浸在《狼图腾》的辽阔大草原上，听陈阵一边敲这铁腕，一边深情地呼唤：“小狼小狼，开饭喽。”草原的传奇、浪漫和悲情让我陷入深思……四季的流转中，书籍带我领略了精神天地里无限丰富的风景，给我启迪、智慧和力量，陪伴我一天天成长，我的生活在阅读中精彩！
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600字 初二 散文我从漫画中学到了不少在课本里学不到的，我要感谢它！漫画带给我欢笑、信念、勇气，甚至是梦想。漫画比起文字更易懂，而且有色彩，更具视觉冲击感。人活在世上，就是为了获取更多的经验，从而更好地生活，而书籍里就有大量宝贵的经验。所以，经常阅读好书等于延长了生命。我们不仅要“阅读”，更要学会“悦读”，感受书籍带给我们的快乐，在阅读中享受人生！
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750字 初二最给我以精神力量的是《钢铁是怎样炼成的》。年仅十二岁的保尔，为了生计，就到餐厅当服务员。后来去当兵，他历经三次生死的考验，一次次的战胜困难。当他全身瘫痪时，他以惊人的毅力，进行创作，完成巨著。他的顽强与执着成为我面对困难的精神力量。遨游在名著的海洋，感受主人公曲折的人生和人格的魅力，名著精神的厚重与思想的丰盈启迪着我成长。一本书，一把竹椅，一杯清茶，就能筑起一个完整而缤纷的世界。漫步在童话的王国里，感受真善美；翱翔在诗词的天空，感受着诗词的韵味；遨游在名著的海洋，感悟名著精神的厚重与思想的丰盈。在阅读中，我成长着……
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500字 初二 记叙文一旦离开父母，你就会束手无策，由此说来，我们还是要学会独立。”仔细一想，也不无道理，在生活中，我们都依靠父母，都是衣来伸手，饭来张口的小皇帝，小公主，甚至连日常小事也会麻烦父母。在博大精深的文化里，我们学到了太多，又好像缺少的太多。在阅读中，我有一种莫名其妙的感觉，是什么呢？对了，是快乐。阅读能使你享受到其他东西给不了你的那种快乐。同学们，阅读吧，它能带给你不一样的快乐！
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800字 初二 叙事现在的我，已经不再天真，变得心智成熟了。我爱读文学作品，各位大师那深沉又充满风趣的文字使我流连忘返。曹文轩的《草房子》，让我感受90年代孩子的小学生活；吴承恩的《西游记》让我不怕困难，勇往直前；马克.吐温的《汤姆.索亚历险记》让我仿佛回到了美好的童年……不管是国内还是国外的作品，每读完一本都会带给我特别的感受与意想不到的收获。啊，阅读是多么令我们快乐！优秀的文学作品会使我们受益匪浅，这句话说得真不错，有的为我们加油，有的令我们感动，有的催我们上进。十二年的时光，匆匆流逝，我在阅读中茁壮成长。初二:何子曦作文网专稿 未经允许不得转载