我在阅读中得到快乐
“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句名言,我不敢说我是多么热爱读书,但至少我从书中找到了一种情怀,一种快乐。
小时候,我每逢临睡前,必定要缠着爸爸,求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。
每每品读着这些美丽动人的故事,我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我,在读书中得到快乐。
告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了种种滋味。
记得寒假中读过高尔基的《童年》,这本书让我了解了当时俄罗斯下层人民的生活状况,善良的阿廖沙,残暴的外祖父,慈祥的外祖母,自私的舅舅……字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚,耐人寻味,为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。高尔基刻画人物的细致,也对我以后的作文有了一定的提高。
我读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,是作者情感的流露。
阅读中,我是饥饿的小鹿,我能找到美食;阅读中,我是干渴的行人,我能寻到甘露;阅读中,我是迷路的旅者,我能觅到归途。我知道,我是离不开书的。阅读中,我得到了智慧和快乐!
永远不变质的友谊
我和你在一起上了5个学期的学,现在回想起来,竟然会有那么多珍贵经历!
和你在一起的每天早上,我下了车,都会习惯性的站在那里等你,直到你的校车到达校门口为止。就算我们吵架了第二天我也依旧在那等你。当时的我永远也没有想到,以后就不用了、因为,我就要离开你了!
还记得那一次吵架,那次是我和你的第一次吵架。我们吵得很凶,我还生气的说以后永远也不理你了,可是,过了几天以后,我还是和你和好了(无语极了
还有一次吵架是我们在值日检查时,我和婉茵费尽了心思找你和紫柔。可是,我不知道为什么在我们看到你们时,你们竟然撒腿就跑。为此我生气的和你大吵了一架,说实话当时我真不知道为什么我要生那么大的气?也许是因为你当时的撒腿就跑吧?所以我很生气,因为我是真的很在乎你的,可你那样子做,我还以为你在心里根本就不把我当一回事。可是,你却在这个期末写了封信给我(因为我下个学期不在红星小学读,要回老家了),这时我才知道你是真的把我当朋友的,而我当时还误解你……
如果,有幸你在网上看到这篇文章。那么,请你记住——我们之间永远不会变质的友谊,我这个永远的死党—佳佳!
(诶呀,不好意思,太短了。)
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我在阅读中得到快乐我看过的书不算多,但是我所看过的书,都能给我带来无限的快乐,其中,《苦儿流浪记》、孤女努力记》、《童年》还有《鲁滨孙漂流记》是我最喜欢的书。《苦儿流浪记》里的主人公卢米坚强的性格,是我很感动,他是一个弃儿,被养父卖给跑江湖的艺人,在流浪的途中,他希望有一天能够找到亲生的父母,但是无常的世事,却一次次把他推向绝望的深渊,然而,他没有就此放弃,而是更加坚定了自己的信念,终于,他找到了他的亲生母亲。当卢米遇到困难的时候,我在为他加油,当他摆脱困境的时候,我在为他高兴,里面的故事情节总是牵动着我的情绪。鲁滨孙不畏艰险、聪明能干、机智坚强、临危不惧、勇敢乐观和强烈的求生精神十分让我敬佩,虽然流落荒岛,但是他也没有就此绝望,而是在这么恶劣的环境生活下来了,并且还种地、养羊、自己做面包……因为我们不可能过鲁滨孙这种艰难的生活,所以当我看到这本书是,就被他迷住了,不但如此,他还教会了我如何在野外生活和勇敢乐观的生活态度。而高尔基的《童年》,则让我了解了当时俄罗斯下层人民的生活状况,善良的阿廖沙,残暴的外祖父,慈祥的外祖母,自私的舅舅……字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚,耐人寻味,为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。高尔基刻画人物的细致,也对我以后的作文有了一定的提高。每一本书都能教会我一个道理,每一本书都能让我快乐起来,每一本书都能牵动我的心绪,每一本书都能让我了解社会……遨游在书的海洋中,我读书,我快乐!600字 初一 散文
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我在阅读中得到快乐会当凌绝顶,一览众山小,置身于山顶,脚下风光尽收眼底,山下的小河缓慢的留,天上的白云悠悠地飘,山与山相连,矗立起傲岸的脊梁。山与天相接,舒展框框的胸怀阅读高山,体验它的尾尾俄语雄壮青山隐隐,水照照秋尽,江南朱卫条草未调。行走在青山绿水之间,心旷神怡,似乎也有了高歌一曲的冲动和喜悦。阅读溪水,品味它的细腻与活泼,随风潜入夜,润物细无声。春天母亲一般的温柔与无私,辛勤的哺育着世界万物。夏季炎热的季节里,是风送来了凉爽。.阅读冯感受他的温柔阅读自然在高中提升境界,阅读自然,在欣赏中放松心情,修养自己。200字 初二 写景
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我在阅读中得到快乐我喜欢在闲暇时分搬一个椅子到家中的院里去,接着坐在椅上静静地享受书籍给予我的精神食粮。我总觉得天边的云朵很美,尽管只有白色这一种色彩,却也不显得单调,反而是这种纯洁的色彩更能抹平人们心中的烦杂,麻雀在高高的枝头上展露它的歌喉,于是抑扬顿挫的歌声便在林子里蔓延开来。此时,没了尘世的喧嚣,没了考试的压力,没了功名的羁绊,精神可以彻底放松。正如徐志摩所说:“带一卷书走十里路,选一个清净地,看天,听鸟,倦了时,和身在草绵绵处寻梦去。”我珍惜在阅读中欣赏美景的快乐。陆游《三峡歌》中的“十二巫山见九峰,船头彩翠满秋空。朝云暮云浑虚语,夜猿啼月明中”令我对三峡景观叹为观止;白居易《钱塘湖春行》中的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”让我感受到了春的活力;王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直,长河落日圆”让我欣赏到了奇特壮美的塞外风光……书中的一草一木都带给我别样的美感,闭上眼,就仿佛已置身于万紫千红的花园中了。我珍惜在阅读中品味人生的快乐。当我没有理想时,一句“贵有志,学贵有恒”打破了我的懒散;当我萎靡不振时,一句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”激发了我的斗志;当我骄傲自满时,一句“骄傲来自浅薄,狂妄来问自无知”警醒了我。在书中我尝到了人生百味,也得到了智慧的快乐。我珍惜在阅读中感悟生命的快乐。从我们出生,哭出生命的第一声时,我们就应该感受到,生命必定充满了泪水与艰辛。但是生命却因这些磨炼而坚强。曼德拉眼中的生命是富有弹性的,他曾说:“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。我欣赏这种有弹性的生命状态、快乐地经历风雨笑对人生。”仁波多吉眼中的生命是一段旅程。他曾说:“人生是一段旅程,走过的路就是你编织的生活,我们无法预知以后的路途,但是,我们能把握现在的自己,珍惜身边的一切,脚踏实地地走,走好自己的路,不要在生命里给自己留下遗憾的风景。”在书中我感悟到了不同的生命,在书中,我也得到了生命的真谛与笑对人生的勇气。我十分珍惜那些与书相伴的时光。一本好书能涤荡人的胸怀、陶冶人的情操。也许,一本好书是一块巨大的蛋糕,每个人都可以品尝它的美味;也许,一本好书是一片绿洲,给沙漠中的人带来希望;又或许,一本好书只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂,对你一人窃窃私语,它在不同的时间对不同的人说过不同的话,但你此时只感觉它在为你独吟。余秋雨曾说:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”我阅读的理由似乎并没有那么深奥,仅仅只是因为它能带给我内心的幸福与快乐,同时,我也十分珍惜这些纯粹而深刻的幸福与快乐。1000字 初一
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我在阅读中得到快乐“再小的个子,也能给沙漠留下长长的身影;再小的人物,也能让历史发出重重的叹息。”我曾在一本书中读到余秋雨的这一句话。就是这一句话让我豁然开朗。是的,我个子很矮,间接或直接地鄙视我身高的话我听过不少。我曾羡慕那些比我年龄小却比我个子高的人,羡慕那些总能取得骄人成绩的同学。也痛恨我身高的不争气,也痛恨我那常常被淹没在人群中的成绩。直至读到余秋雨的这句话,我的心突然地一颤。或许这句话的本意并不是我心中所想,我却始终认为这句话就是来激励我,来告诉我“矮”没有关系,再矮,只要努力学习,努力生活,也可以得到改变,再小的个子也能给沙漠留下长长的身影!从此,我突然爱上了阅读,——阅读让我更自信,也更加明白生活在于发现美,而不能沉在自卑的泥塘。在我与父母起争执,内心无法平静时,我会选择回到房间,拿一本书去读,试着静下来,等待时机,再与父母沟通,这让我与父母相处更融洽,生活更快乐,这都是阅读教会我的。若是以前的我,绝不会这样,要么与父母口舌大战300回合,再几天不理父母;要么躲进房间,蜷缩在床上,委屈巴巴地哭泣……多没出息。浪费时间使自己郁闷,得不偿失。自我爱上了阅读后,我的时间仿佛变充足了,我有时间去图书馆借阅,有时间去逛书店,有时间去感受生活,去交朋友……例如,我这学期交了个学习很好,非常喜欢阅读的朋友。她所有的零花钱都用来买书。对连载的杂志期期不落,语文书上推荐阅读的名著会特地买来看,有写阅读感受的习惯,对每看过的一本书都有自己的见解。在她的影响下,我的阅读习惯越来越好,曾经看过的文章、书却被我转身遗忘的,我再一次拾起,抱着不同的心境去读又有不同的收获。我也开始收集书籍,对书的好坏有了自己的看法。阅读给人带来的那种愉悦是精神上的。阅读给予我的精神上的回报是如此丰富,或许我作文写得不够好,甚至很差,没有办法表达出我内心的感受,但有一点毋庸置疑——阅读让我无比快乐!这种快乐不是一顿美食或是一件新衣能够相比的。那是一种极其美妙的内心体验。更重要的是:阅读告诉我——与其悲叹人生,不如整装待发,营造一个属于自己的春天。800字 初一
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我在阅读中得到快乐阅读,可以使人增长知识,开阔视野,有这样一句话:“人有多少知识,就有多少力量。”有很多人认为,读书是一件让人头痛,枯燥无味的事,然而,在书的海洋里遨游,也能得到意想不到的快乐。读古代诗词。在读李白的《望庐山瀑布》时,有一种气势磅礴的气概,让人不由自主地 幻想着。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”毛泽东的《七律·长征》记录了红军二万五千里的种种困难,可是,他们把万水千山看作了平平常常的事,他们多么的乐观!在这里,有多少伟大的诗人创作了一首首气势磅礴的诗,又有多少次嘹亮了东方!在现代的书籍里,又何尝不是呢?“猫喜欢吃鱼,可猫不会游泳。鱼喜欢吃蚯蚓,可鱼又不能上岸。”看完这句话,有些人可能会笑,可你有没有联想到自己?上帝给了我们太多的诱惑,看你自己会选择什么。“在这个世界上别太依赖任何人,因为当你在黑暗中挣扎的时候,连你的影子也会离开你。”仔细一想,也不无道理,在生活中,我们都依靠父母,都是衣来伸手,饭来张口的小皇帝,小公主,甚至连日常小事也会麻烦父母。一旦离开父母,你就会束手无策,由此说来,我们还是要学会独立。在博大精深的文化里,我们学到了太多,又好像缺少的太多。在阅读中,我有一种莫名其妙的感觉,是什么呢?对了,是快乐。阅读能使你享受到其他东西给不了你的那种快乐。同学们,阅读吧,它能带给你不一样的快乐!500字 初二 记叙文
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我在阅读中得到快乐书籍如一泓清泉,洗净人们心中的繁杂。书籍如一场甘霖,滋润人们的心田。书籍如一阵清风,吹散人们的疲倦。书籍能带给我知识,给我带来精神上的慰藉,所以我爱书籍,我爱阅读,我爱阅读中得到的快乐。清晨——清寂的快乐早晨,当第一缕阳光跳进窗中召唤时,我便起身,端坐在窗前,捧着一本书吟诵道:“宠辱皆忘,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”呼吸声一起一伏,吟诵声也一起一伏,在暖暖的阳光中飘荡,令人觉得心旷神怡,有时一阵清风拂过,我便吟道:“云想衣裳花想容,春风拂栏露华浓。”轻轻抬下鼻尖,还真有一股香气飘入胸中。有时遇上小雨,丝丝细雨洒下飘入窗中时,我则诵道:“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”清晨,就这样端坐在窗前,捧一本书用心去追寻历史,这样,不好吗?沐着阳光,和着轻风,轻起朱唇,这种感觉,多么美好,就如同刚摘下的一枚小青果,飘散着清悠的味道,给人带来无穷的乐趣。黄昏——闲适的快乐傍晚,太阳倒在山上,四周都笼罩在有些醉意的黄晕中,这时已不再适合诵读了,于是,我边打开台灯,悄悄坐到桌前,看那写在唐师宋词中不知吟唱了多少回的篇章。轻轻翻开一页纸,映入我眼中的是一首短诗:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知”。原来这说的是项羽,垓下一战中项羽虽败,但他仍是我心中的英雄。我继续翻阅着,昏黄的灯光,有些醉意的阳光,古老的书桌,历史沉淀在书中,我一页页地翻开,轻微的“哗哗”声飘荡在偌大的书房,这感觉,多么安适惬意。傍晚,就这样椅在桌前,用心灵去阅读,用心去收获快乐,这样,多好。我爱阅读,它不仅给我带来知识,还给我带来快乐。有清寂的快乐,也有闲适的快乐。阅读使我树立了远大的理想,心中升起了一轮崭新的太阳,催我奋进促我进步。阅读,感谢你,你使我的成长充满快乐,充满激情!650字 初二 散文
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我在阅读中得到了快乐当我看到这个题目时,我首先想到的是快乐是什么?有人说,快乐是娱乐;有人说,快乐时倾听;还有人说,快乐在活动中。而我说,快乐是阅读,我就在阅读中得到了快乐。在小时候,我是读不下去书的,因为我没有耐心,妈妈告诉我说:“只要你认真的去读一本书或一篇文章,你会发现书中有许多你在生活中找不到的知识与快乐。”听了妈妈的话,我开始试着走进书中,渐渐的我爱上了阅读,从那一后,我再也离不开这带有“魔力”的书本了。在幼儿园时,我看的是图画书。小学开始我认识了许多字,我开始读童话故事书,在那里我明白了许多道理,如在《白雪公主》和《灰姑娘》里,我明白了只要心地善良,幸福就会自己来敲门;在《三只小猪》里,我明白了勤劳也是不可没有的;在《阿里巴巴和四十大盗》中,我明白了智慧和技巧是要并存的现在,我上初中了,我开始阅读各大名著和作文书。在这些书中,我最喜欢的要数作文书了,也许大家会说别写得作文有什么好看的,这又不是自己写的,那你们就错了,因为欣赏也是一种美,也是一种快乐的感觉。在阅读他人的大作中,我学会了许多优美的句子,同时也学会了许多词类的用法,在那里我读到了知识,在那里我看到了希望,我还看到了自己作文中的不足。阅读别人的作文,你会感受到他/她的世界,你也一样会被感染,你会哭泣,你会高兴,你会感动,你也会叹息。也许,我们的人生就是一篇作文,从出生到衰老再到死亡,只要你认真的去阅读,你会感受到人生的喜悦。我永远忘不了妈妈的那句话:只要认真的去阅读,你会感受到书中的快乐。是的,妈妈说的是正确的,我已经在书中阅读到了。不爱读书的朋友们,你们也要试一试走进书中,你们也一样会找到书中的欢乐。600字 初二 散文
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在读书中得到快乐“本次作文竞赛特等奖就是八年级一班的郭羽飞同学。”我听后激动万分,这正是我们学校在举行作文竞赛的颁奖仪式。今天第二节课时我们学校举行了作文竞赛颁奖仪式。当时参加竞赛的我心情真是十五只掉桶打水——七上八下,希望自己可以获奖。可当广播上念完第三名、第二名和第一名时,我不禁有些失望,因为前三名都和我擦肩而过。可就在我感到心灰意冷的时候,广播上又念到了特等奖。让我意想不到是竟然是我。我的心情从失望变为欣喜若狂。领完奖后有许多同学都问我:“怎样才能提高写作水平。”我对他们回答道唯一的办法就是多读书。这次我竟然在读书得到了快乐,获得了作文竞赛的特等奖。记得在上一次,我们班开卷是否有益的辩论会上,我利用了读书中的古学经典把反方说的哑口无言,赢得了辩论的胜利,在读书中也得到了快乐。我不仅回忆起去年暑假,我和父母曾一起去湖南岳阳楼风景区。一来到这里看到的便是人山人海,颇为壮观。我便赶紧排队去买门票了,来这排队买票的人宛如一条长龙。这时我突然发现队伍中竟然有一些游客在读《岳阳楼记》。我感到十分的奇怪,他们为什么读《岳阳楼记》呢?不过这篇文言文我在初一时就读过,觉得这篇文言文十分经典便已经烂背于心了。终于,轮到我了。我向售票员求证道:“阿姨!是不是只要会背《岳阳楼记》就可以免费参观岳阳楼?”售票员笑着回答道:“是的。”“我能试试吗?”我说道。售票员回答道:“当然可以了。”我便大声地背了起来。在我背完时,我身后的人们都鼓起了掌,都在说这个小伙子可真厉害呀。在掌声中我即感到高兴,但又感到有些害羞。这真要感谢读书,不仅给我带来快乐,还给我带来荣耀和实惠。背完后,服务员递给我一张门票,上面印有“免费参观”四个大字。这张门票直到现在还夹在我的相册里面,或许这是我从读书中得到快乐最好的印证。随后爸爸妈妈也买上了门票,没想到一张门票竟然是二百元。不知道怎么回事,这次在岳阳楼旅游我感到不一般的快乐。这种快乐就是在读书中得到的。读书不仅仅在学习上给我们带来快乐,还在生活中给我们带来快乐。这样的例子举不胜举。800字 初二 记叙文
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在倾听中得到快乐每当悠扬的音乐响起,我的心也随着音乐舞动起来,在我的世界里,每一个音符都演绎着一个或悲或喜的故事。当蓝色多瑙河的音乐响起时,我仿佛已经看到了多瑙河,河水格外清澈,在阳光的照耀下,波光粼粼,水面无数个跳动的亮点,欢快的随着小浪,向着远方进发,当音乐缓缓散去,我依然还迷醉在多瑙河的美景中,这就是我从中得到的乐趣。当《蓝色狂想曲》那快速、紧张的音乐响起,我仿佛已置身于繁华的都市中,细细倾听人们的脚步声,在忙乱的地铁里,在灯红酒绿的大街上,看着那些向往自由的人们,心中不再因紧张的城市而烦躁,只留下平静的笑脸,正如旋律慢慢变缓,在自由的天空中翱翔!正是这样,倾听使我快乐。《秋日私语》的旋律响起,我仿佛已经在一条幽静的小路上,地上铺满了落叶,习习的秋风与我说着悄悄话,脚下的树叶被我踩得沙沙响,蹲下来拾起一片落叶,仔细端详,叶子上那一条条或深或浅的叶脉,如一个个枯干了的字,在微微的阳光下更加鲜明。这是秋天写给大地的信吗?是秋天写给大地这么多的信吗?或许是秋天用特殊的方式留下的记忆,或许是吧~~当《命运交响曲》响起那悲壮的音符时,我的心情,一直随着音乐的波动而起伏,一朵花,在春日暖阳下,开得那么灿烂,那么美丽,可是,几天之后,她便开始凋谢,然后死去。生命就是这么稍纵即逝吗?如流星划过夜空,就是那么短暂吗?这时,给人强烈冲击力的声音散去了,只余下一点点轻柔的音符,渐渐的,这声音也散去了,而我,依然沉浸在音乐声中,久久不愿离开……..倾听美妙的音乐,让我感受到音乐中的故事,品味音乐中的情感,倾听让我的心灵感受到了音乐带来的美好。我在倾听中得到快乐!600字 初二 记叙文
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我在挫折中得到快乐枫叶凄凄凋落、狂风咆哮着、时不时挑起你零乱的发丝、一只不起眼的小猫都能惊动你平静的心。这大概就是受挫的感觉吧!挫折如水挫折,一个多么悲伤的名词,在我看来或许是快乐的源泉。它没有成功的喜悦,没有五彩缤纷的鼓舞声;它没有自信时的优越感,没有受人瞩目的神采。但它却像白水一般,给人详细地的力量和无穷的奋劲,令人想要狂放般地在这卷起一番壮丽的波。挫折似酒“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”。自古以来,挫折只会让人忧愁,却不曾给人快乐,而我却在挫折中享受到了奋发的喜悦,那般干劲比成功还要自豪。似酒一般,粗尝后有些呃人咽喉,细尝却批人身心,让人愈发地想象厄运挑战。似喝醉一般,慷慨乐观,快乐随之而来。挫折若茶苦里带点淡淡的清香,涩涩的甜,令人回肠荡气。就好比挫折,挑战是有些许无奈,些许疲惫。这过程似乎很苦涩,充满辛酸,但这结果无论是喜是悲,给人的却是挑战,超越努力的满足,一种向上的快感,精神备受滋润。滴滴苦又算得了什么。予人乐观的精神,使人领悟到苦涩带来的香甜。快乐,并不是一定要笑容满面。快乐,并不是一定要手舞足蹈。一种真正的快乐,莫非是心灵的充实,精神的陶醉。而我,在挫折中寻到了快乐的真谛!450字 初二 议论文
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我在阅读中得到快乐“书籍是人类进步的阶梯”遨游在书的海洋,知识会丰富,视野会开阔,性情会陶冶。书给我带来了无限乐趣。当课余时间空闲的时候,当做完功课的时候,当觉得寂寞无聊的时候,书是我最好的选择。书中蕴含了许多栩栩如生的人物形象,曲折动人的故事情节,鲜为人知的自然奥秘这些都能使我的心境感到一阵放松,充满愉悦。书就像是一位慈爱的长者,引领着我们这些物质的孩童走向一个充满知识的文学殿堂;书就像一道美味佳肴,散发着诱人的芳香,令饥饿的人饱尝人间美味;书就像一盏明亮的灯,使在黑暗中艰难行走的人们得到光明的渴望。走进书中,迎接我们的是一片崭新的世界:在吴承恩的《西游记》中,我们看到了机智勇敢的孙悟空正奋不顾身地与妖魔打斗,善良而昏庸的唐僧面色苍白地坐在地上,心神不宁地念着经;好不容易逃过一劫,憨厚的猪八戒又偷偷躲起来睡懒觉,被精明的师兄发现,两只大耳朵被揪得“哎哟”叫疼。孙悟空的乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活,热爱自由,除恶务尽,充满了战斗的精神值得我学习;猪八戒虽然给人印象最深的是有许多小毛病,但他还是一个好人,他憨厚淳朴,没有害人之心,并最终坚持到最后的胜利。沙和尚与两位师兄相比,显得生气不足,但他能在两位师兄闹矛盾时从中调解,两位师兄外出时由他陪伴师傅。唐僧的善良、坚持以及面对困难的勇往直前、义无反顾使我们感动,但有时却昏庸无能,冤枉孙悟空。它让我明白了为了实现某一崇高的目的,人们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢地战胜一切敌人。所以我从中得到了快乐。每次走出书中的世界,我的心情变得格外舒畅,书中的故事令我回味,我总能带着这份快乐的回忆走进另一个五彩的世界,领略更多的知识。人因读书而快乐,为快乐而读书,只要你愿意读书,相信每一个人都会得到快乐。愿把我的快乐传递给每一个人。650字 初一 记叙文
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我在阅读中得到快乐山是一部厚重的书,深深吸引着我的目光。远远地望着山的倩影,不觉心驰神往。投入山的怀抱,烦躁的心灵顿觉宁静,得失之患无影无踪,爱恨情仇烟消云散。山无语,却让我读到他的宽容。高大的树木尽管高大,小草也有他的笑容,流水潺潺,鸟儿欢畅,杜鹃尽管怒放,兰草也幽幽地芳香。巨石尽管挺立,山也不拒绝细壤……一草一木一石一土,仿佛都是她最可爱的孩子,都在她最温暖的环抱里幸福地唱着属于自己的歌,没有人会感到孤独,也没有人会感到被抛弃,他们都能找到属于自己的位置,展示自己人生的美丽。是山给了他们这样一个机会,他们回报给山的是最本真的笑脸。这里没有残酷的竞争,这里只有和谐的相融。是啊,何必非得让小草长成参天大树呢,小草也有它可爱的绿色;又何必让兰草也像牡丹那样艳丽呢,清幽也别是一种风格;也不必让每一块石头都变成巍峨的巨石,小小的石子自有他铺路的价值……山的宽容让每个人都找到了自信,所以山的内容才如此丰富,山的景色才如此的风情万种。如果说山让我读到了宽容,那么山涧的流水则让我读到了人生的乐观与不懈的追求。山是无语的,可水却一直在唱着属于自己的歌,一路欢歌,边走边唱。遇到阻碍,没有悲叹,是悬崖就化成美丽的瀑布,是巨石就绕道而行,遇到深涧就汇聚成深幽的潭水。山不水,没有过不去的坎坷,没有流不过的山。水始终相信自己,不断地调整自己,去适应不停的变化,而不是无谓地抱怨。因为在水的心中始终有个声音在对他说:到远方去,往前走,一定能找到大海的方向。就这样,水以自己的乐观和不懈的追求,越过高山跨过平原,奔向了大海的怀抱,和着大海的涛声,奏出了人生最美丽的乐章。读山让我感受到人生需要宽容,惟有宽容才有拥有,才能拥有更加丰富的人生。拥抱阳光明媚的时候,接受一帆风顺的幸运,但也不拒绝风雨交加的时刻,坦然面对人生失意与挫败的不幸。面对山的宽容,抚平内心的躁动,面对大山深深地呼吸新鲜的空气,让所有的不快都随风而去,惟留下内心的宁静和喜悦。读山让自己得到了心灵的宁静和喜悦,读水让自己懂得了人生的乐观与追求的快乐。人生其实就是一条河,一条奔腾不息的河流。遇到坎坷没有必要退缩,冲过去才能激起美丽的浪花;遭遇障碍,也无需绝望,暂时等待,山不水,总能找到流过去的方向。惟有不停地寻找,才有可能发现机会,寻找到人生的方向。观望和放弃只能让自己半途而废,逃避永远都不是最好的借口。乐观地面对人生,人生有了追求才能感受生活的快乐。读山读水读人生,让心灵得到宽容的宁静,追求的快乐!900字 初一 记叙文
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我在阅读中得到快乐_作文我在阅读中得到快乐本文是关于高中作文的我在阅读中得到快乐,感谢您的阅读!走进大门,向右走,直拐……这条林荫道带走了我的伤感,带走了我的思绪,心灵不再寂寞,不再空洞,泥土的清新气息扑鼻而来,是叶的味道?是树?是树!一棵大树就这么活脱脱地出现在我面前,直插云霄,笔直——妈妈说,一个人就应该像树那样活着,只要正直,有骨气,定有一天能以天作岸,以海比宽。树,一生平凡。它没有百花凋零后的悲壮,没有草儿壮烈的身影,但是它伟岸、正直,又不缺乏温和,它拥有的是男子汉的气概。从树中能读出鲁迅的影子,鲁迅就像一棵呐喊的树,一棵与黑暗搏斗的树,一棵不向命运低头的树,一棵朴实的树,它用鲜红的血染红了黑夜,在筛管中运输生命最后一丝光亮,不放弃,呐喊,成长……从树中能读出任长霞的影子,任长霞就像一棵秀丽的树,修长,以自己的一生为他人遮一片绿荫,不求所图,就像树般无私,一棵树倒下,却又永远矗立在人们心中,直插云霄,冲破所有黎明前的黑暗,却放射了树中特有的光芒……从树中能读出谭千秋的影子,谭千秋就像一棵爱护树苗的大树,用枝叶为树苗们遮风挡雨,即使是暴风雨,它也不怕,因为有一股力量在它心头。树这一生注定站在原点,停在终点。它们生命的历程由此变得更加充实,即使是用生命换来平凡的结局。年轮漫步在林荫道旁,却发现一个不起眼的角落有一棵光秃秃的被砍成半截的树,你能看到一圈圈的线条,那是年轮。年轮的多少代表着这棵树一生走过的道路的坎坷,时间的长短,见证着一个生命的生长与死亡;年轮的长短代表着这棵树一生的真实长度,实在高度,我是极不愿意看到它,因为这毕竟和死亡有关,顿时一片阴影笼罩心头,可是仔细想想,哪有不枯的草,哪有不死的树,它是一个生命的新陈代谢,也是另一个生命得到繁衍的必然过程啊……一个年轮,一个春秋,几多短暂,只有在有限的生命里做无限的延续,才能刻画出生命的精彩与朴实。每一个年轮,都有坑坑洼洼的地方,每一棵树和人的一生,都有不平、崎岖的地方,不然哪有黎明的美丽,哪有曙光的到来?枝叶枝枝叶叶团结地紧靠着,我们都是枝叶,拼命地生长,有一天,会看到黎明的到来,啊,美丽潇洒的曙光!阅读树,会带给我们诸多的人生思索和感悟,从而获得崇高的人生境界,从中获得的阅读快乐是任何快乐都无法比拟的。900字 高中 叙事
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我在阅读中得到了快乐快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如小溪,只有流入大海,才能感受到自已的存在,快乐如阅读,细细品味才知道其中的快乐。快乐的游戏伴我走过无忧无虑的童年。上小学了,我阅读了书里可爱的白雪公主和小矮人,漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。快乐如书香,伴随我左右,我知道是阅读带给我快乐。上初中以后,一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友,成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一个个曲折的情节中,我读懂了鲁滨逊的坚强毅力,简。爱的坚毅品质……。他们为理想而奋斗的精神是那么值得我们学习,让我品尝着付出的快乐,让我快乐无忧的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。保尔。柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子。上小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。十月革命爆发后,老布尔什维克朱赫来教保尔拳击,培养出保尔的革命热情,哥哥阿尔青又把保尔送到喀查参加了红军,当了骑兵,他的身体不好,不能回前线了,保尔又参加了铁路建筑,当上某铁路工厂的团委书记,又因肺炎住进医院,接着又瘫痪,双目失明。他也曾灰心丧气,想过自杀,但革命的信念使她开始了文学创作,终于,《钢铁是怎样炼成的》出版了,保尔高兴极了,他又有了新的革命武器--写作。他为梦想而献身钢铁般的意志和坚强奋斗的品质多么令人敬仰啊!在他身上我看到那个时代最美的精神品质,正是他鼓舞着我们千千万万的读者。保尔那句感人至深的豪言壮语一直激励着我,让我的学习充满快乐。是啊,人最宝贵的乐趣是生命……人的一生应当是有选择的度过的… ...能够在临死前说:“我把整个生命和全部精力都献给天底下最壮丽的事业---为人类解放而斗争。”我们现代中学生,面临的是学会知识,将来为中华民族的伟大复兴而奋斗,这就是我们的理想。苏格拉底说:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗……”阅读使我树立了远大的理想,心中升起了一轮崭新的太阳,催我奋进促我进步。阅读,感谢你,我的生长充满快乐,充满激情!800字 初一 叙事
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从阅读中得到的快乐书是我们进步的阶梯,课外书是一盘丰富的“五谷杂粮”,课内书是“主食”,两种“精神粮食”会让我们更加健康。很小的时候,妈妈便坐在床头上,低吟着四大名著---《西游记》。我只是在旁边静静地听着,很乏味,我的妈妈边念边向我微笑,我以为妈妈在念经呢,所以只是似懂非懂地点头。懵懵懂懂长到十岁,对阅读的反应慢慢强烈起来的我,心中有种说不出来的快乐。现在,我明白了秦始皇灭六国的雄图大略;文成公主出使吐蕃的决心。历史的舞台好似在我的眼前重演。我读了好些小说了,每当我从书海里走出来时,心里总像波涛涌浪一样,翻滚不定。阅读使我受益匪浅,它就像一位忠诚的朋友,陪我在书海里进进出出。有人把阅读看成痛苦的事,我很是同情。在我看来,阅读是一种乐趣、幸福、享受的事。你如果不爱读书,我劝你尝试一下,也许,当你无形中会发现你爱读书,真的爱上了。让我们托起明天的太阳吧!用知识感化无知的人们。350字 三年级 记叙文
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在倾听中得到快乐世间万物因为有了声音,才变得更加的生动。有时,学会倾听,也会得到一份快乐。天空中洒落着雨滴——滴答滴答滴答……,用耳朵去聆听,我便就是那一滴雨,我从天空中飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。那一刻,所有的烦恼都不覆存在了,我的思绪也只融自然的那一份宁静和快乐。那一刻的我不在是我,你提到的雨声其实就是我用生命敲击世界的声音,我滴落在屋檐瓦砾之间,花草树木之中,江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起,便谱成了一首青春的打击乐,那是生命的活力,青春的快乐。我快乐,因为我奉献了自己,我明白,我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。我不但浇灌了禾苗,洗涤了灰尘,也侵润了古今中外文人墨客多情的心……在世间万物里,默默地奉献自己,即使力量微薄,那也无谓。奉献是快乐的根本,因为奉献,我才快乐。因为我练就了一双善于聆听自然的耳朵,所以我快乐。因为我有这么一双耳朵,我聆听自然,了解自然,与自然中的生物共同快乐,我的不快,可以在聆听中消融,我的快乐,是因为我在聆听自然中慢慢长大,雨的奉献、乐观不都是吗?它让我学会了乐观,也学会了奉献,倾听便是我的快乐!敞开你的心扉,让我静静的倾听---自然!贵阳十中初三:许志垣450字 初三 书信
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我在读书中得到快乐海伦凯勒曾说:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”确实,“书是我们进步的阶梯。”书读多了,我们懂的道理也多了。这样,我们就可慢慢到达知识的彼岸。记得刚上一年级时,老师只让我们读有注音与注解的书,一般都是一些《儿童百科》、《识字大全》等等一些书。这些书虽道理与知识不算多,却让我渐渐地对书有了了解,对书产生了喜爱。后来,我们升入了二年级,已经能够读懂一些书籍。于是,我便缠着妈妈,让她给我买了老师给我们推荐的《格林童话》与《伊索寓言》。还记得这些故事的内容:当看到白雪公主得救时,那欣喜的心情;还有那小红帽被大灰狼跟踪时,胆战心惊的感受。我正悄悄地在书中成长。时间过得飞快,转眼间,又过去了两年。青草绿了,柳枝发芽了,我们,学业加重了。那时的我已经长大,开始阅读《昆虫记》、《没头脑和不高兴》等介绍类与搞笑类的文章:没头脑的健忘症与不高兴的倔脾气让我哈哈大笑;法布尔所记载的昆虫,也让我若有所悟,开始思考……现在的我,早已不再阅读一些小儿科的书籍。四大名著才是现在我,真正的“主餐”,那些书只能算是“前菜”了。“阅读是一切前进的源泉”,我亦认为如此,因为,我也曾从中受益。450字 五年级
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我在倾听中得到快乐我是一株草。我生来就是一株草,要说与其他草有什么不同的话,我,看不见。传说上帝在制造草的时候,赋予他们最重要的灵魂——眼睛。而我却被生生夺走了灵魂,换来了另一样东西——耳朵。同伴们视我为异类,都疏远我嘲笑我、贬低我,命令我离他们,在溪驻存。在大家鄙夷的目光下,我在边安了家。我生气愤怒、反抗,可越是这他们越不让我回去。渐渐地,我不再做这些无意义的事,我发现了一件更美妙的事……春天,当风姐姐来临时,我总是最先知道她的足迹。她轻快的歌声韵律优美,我不自觉地起身体跟着韵歌唱,唱给溪水听。夏天,我可以听见榕树上的蝉鸣,地上的蟋蟀和洞里的蝈蝈演奏交响曲,时而轻缓,时而粗重;有时还会夹杂着青蛙口技独奏,我也学着唱,唱给花听。秋天,我可以听见桐树簌的落叶声,听见有人吟诗:“寂寞梧桐院锁清秋,剪不乱,理还乱……”我也学着读,读给鸟听。冬天,我可以听见漫天大雪在空中自由自在飞扬的声音,听见北风呼啸,想起别人念的诗:“北国风光千里冰封,万里雪飘……”我感叹这诗的美妙,说给同伴听。我回头看,已经有那么多好朋友了呢!嘴角不自觉扬起微笑。是的,我很快乐。感恩给予,感谢倾听……450字 初三
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我在拼搏中得到快乐总是听大人们说:“吃得苦中苦方为人上人。”进入初中,不知怎的,体力好像下降了很多,体育成绩一直不是很好,可也找不到好的解决办法,后来我学会了一句话:爱平才会赢。并且我不断去实践这句话。晚自习结束了,同学们都纷纷回到了宿舍,我一个人站在操场上,凉风袭来,本来胆量不大的我,这下更加害怕。我真有打退堂鼓的念头。可是一想到体育课总是跑在别人后面,有狠下心对自己说:“爱拼才会赢,才能成为人上人。”于是下定决心,我每天晚上都围着操场跑,无论快慢,我都要跑到一步也动不了为止,每次都拖着疲倦的身子回到宿舍。时间如流水,很快就到了测一千米的时候了,我在跑道上奋力拼搏,最后竟然破天荒的超越了很多人,他们都为我的成绩感到惊讶:“**的体育怎么这么强了?”我听了心里特别的高兴,我的拼搏没有白费,我成功了!或许岁月是一把小刀,它把平凡的生命刻得满是皱纹,但因为有了拼搏的滋润,它同时可以把生命刻成人间最美的雕塑。面对困难,我坚强的挺过来了;接受挑战,我付出了努力与汗水;在下定决心后,我追求了,拼搏了。每个人都有一个漫长的成长史,而拼搏,在纸上,它是字;在心中,它是梦;在脚下,它是动力。拼搏它是引领我成功的路,是我一生的财富,我在拼搏中得到了快乐!450字 初三 记叙文
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我在书中得到快乐“书中自有黄金屋”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“读书,就是与一位高尚的人谈话”“读书破万卷下笔如有神”从古道今,无数伟人对书情有独钟,被书得巨大魅力所吸引,只因书能带给他们无穷无尽的精神财富,胜过一位良师益友。而我也是畅游在书海中的一条小鱼,贪婪地感受着书带给我的快乐。我读书我快乐,书教我做人。每一次,家里来客人了,我都会亲切地对他们说:“阿姨(叔叔),您好。”“阿姨(叔叔),再见”每一次,也会换来一句:“这孩子真懂礼貌!”每一次,遇见老师,我都会彬彬有礼地向老师敬个礼。每一次评标兵,我都会被评选上“尊敬长辈标兵。”这一切使我的喜悦之情涌上心头,但这一切都要归功于我的一位朋友,是他教我“彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现”——书,是他带给我快乐。教我做人。我读书我快乐,书能帮助我提高写作水平。有一次,考试的作文题目是选取《红楼梦》中的一个片段来写一篇作文。我提笔就来,写了“黛玉葬花”这一片段,而我看见许多同学脸上都锁紧眉头,不知从何下手。这一次作文我得了满分,老师还把我的作文念给全班同学听,这一切使我的喜悦之情涌上心头,这一切都要归功于我的益友——书,是他带给我快乐,提高我的写作水平。书是我的良师益友,书是填充我的精神粮食,书是我的乐园,书能带给我快乐,我爱读书!450字 初一 散文