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1200字以上 初三 记叙文”最后，老师又意味深长地说：“其实，通过这次比赛，老师希望同学们能够学会分类积累成语，在习作中如果能恰当使用成语，会使语言表达中更加生动简洁、形象鲜明。接下来，老师让我们至少用上八个成语来写今天这次“成语岛之旅”作文片段，教室里顿时安静下来，同学们陷入构思，继而在纸上神采飞扬……从比赛中获取知识！老师的一番话让我们恍然大悟，这堂课真是“随风潜入夜，润物细无声”呀！
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550字 初三 记叙文”叶老师一声喊下，我们都恋恋不舍的放下了笔，叶老师记完分后结果出来了，我们队和神龙队并列第一。“停！计时开始，同学们快速落笔，身怕漏了宝贵的每分每钞……最后一个关节是默写比赛，两分钟之内看谁默写的多。老师和同学都向我投来了赞许的目光。这次的成语PK赛中，让我懂得了我们平时要多学习、多积累成语，才能做到知己知彼方能百战不殆。
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1200字以上 初三 记叙文悄悄说：……我走了◆成语老师悄悄说：哦，你呀，还不错，我喜欢。成语老师悄悄说：咱们来世再见◆成语老师悄悄说：对不起啊，我只回答成语问题！查成语，前面加圆括号（，只输其中几个字也行，如查固定位置的字，将其他地方输入点“。”，如查以一开头的成语：《一…，查第三字是大的成语：《..大。玩成语接龙，就点成语接龙
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600字 初三 记叙文我才发现真的很像，台上的同学依旧迷惑……又一个同学上台了，蹲在地上画圈圈，也不知道是谁喊了一声“画个圈圈，诅咒你”！许多同学上去都是先沉思，再做明白的样子，可是他还是不懂。这次成语秀可真是极品秀，有一些常用的成语很容易猜出，但像一些带死的成语就难多了，再加上台上同学的思考方式，让表演者乘兴而来，乘兴而归。
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500字 初三 记叙文啊，这次的班队课可真有趣！看来我们还是要多积累成语，这次的班队课也让我们明白了自己积累的还不够。
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450字 初三 记叙文”该罚唱歌！而且，‘气喘吁吁’的‘气’不是‘前功尽弃’的‘弃’字！于是，爸爸走上了舞台——客厅，拿了一本书卷成“话筒”，竟学起了赵本山唱的《小草》：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草┅┅”“哈哈哈！哈哈哈！”我和妈妈笑得前仰后合。真是一次有趣的成语接龙比赛！我希望以后多进行几次成语接龙比赛，让我的周末更加丰富多彩。
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600字 初三 叙事我奇怪地问妈妈：“为什么比赛没多久，你就好像没成语了，半天才答上一句？”妈妈笑着说：“我这是为了提高你的信心故意装的，果然把你肚里的成语都发挥出来了。不过我要告诉你一个更重要的道理：读书破万卷，下笔如有神。多读书才会有用不完的成语。”我虽然输了，妈妈还是让我玩了电动船。在浩大的湖面上，我飞快地开着电动船，一边在想：人有了丰富的知识，不也就可以在广阔无边的知识海洋上任意飞驰么？
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550字 初三 记叙文那日，我忽的发觉自己的生活是多么宽松。我开始严格的要求自己，进入初三的真正生活。日复一日，日复一日。我的手不停地在写着，我的眼中也不再出现泪水。安静的我变得更加安静，心中的柔软却又多了一丝坚硬。那次，我用那有着粗糙的茧的手再次接过成绩单。刹那间，我笑着哭了。小水滴日复一日，年复一年的撞在巨石上，它不怕痛，终于看到了一丝巨石后明媚的阳光。“水滴石穿，非一日之功”我默默呢喃着，这条成语我喜欢。
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650字 初三 记叙文让世界见证了夜郎男孩的奇迹。父亲朝思暮想，勤学苦练，终于在2008年北京奥运会拳击48公斤比赛中获得金牌。我最喜欢“天外有天”这个成语，是因为它激发了我祖祖辈辈的自尊心与自豪感，激发了他们挑战天外的天、创造奇迹的信心和勇气。它让我接受了这种熏陶与教育，更让我懂得了天有多大，心就该有多大，不要骄傲，随时想到自己的责任，才能担负起解放全人类的重担，为人类的进步与发展创造奇迹!
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800字 初三 记叙文反思一下，真正的与国际接轨应该是传统文明与现代科技的完美结合，是坚定不移地走自己的道路，而不是忘记自我，用钢筋水泥填补空浮的内心。所以，我最喜欢“坚定不移”这个成语，是出自于自己的忧思。当然，我也会用自己的实际行动，来提醒别人乃至我们的国家民族，不能再随意模仿，要坚定不移地走自己的路。因为只有自己的，才是最好的；只有民族的，才是世界的！