读懂作文结尾(10篇)
  • 1200字 初三 叙事
    我一惊,脑海中浮现出那一幕幕——学自行车,父亲只在一旁看着,就算是我摔倒在地上也只是在一旁喊着让我自己站起来,但我最后依旧学会了骑自行车;父亲每天逼我练字,纵使我不耐烦,他却依旧没有停止,只是一遍遍地督促我……(简要概括事例二、三,进一步是人物形象变得丰满)想到这,一层薄雾又悄然爬上了眼,湿润了我的眼眶。至今才完全读懂了那句话,读懂了那份深沉的爱,读懂了那段昔日不曾读懂的时光——那份严厉的爱,终究能成为树苗茁壮成长的养料(表明读懂,照应文题)。窗外的花开花落,我终于读懂了那份深沉的爱,看着那轮曾经灼伤年少的心的太阳缓缓落下,心中感慨(结尾营造气氛,升华主题)。
  • 700字 初三 记叙文
    记得以前我在考场上不能充分的利用时间,知识点没有掌握牢固,以至于我在那次考试上的一塌糊涂,我的心情也变得非常沮丧,回家以后妈妈问我事情的经过缘由,我们好奇的回答以后,埋怨上天对我太不公平,每当你觉得失落无助的时候,你可以想想未来,想象你的人生目标,这样就会有更强的上进心。从那次以后,我勇敢的面对错误,勇敢的面对失利,总结原因分析错误,在学习上也是如此。。。。。。只有读懂故事才会明白其中,只有读懂话语,才会晓得前进的方向,读懂生活,读懂生命,才会让人生更加美好。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
  • 550字 初三 议论文
    ”当时的我热泪盈眶,握着朋友的手九九不放……”朋友答道:“朋友道,同道者为朋,同义者为友,君子交朋友在道义,小人交朋友在权利。冰心说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”是啊,面对这无数次的感动,我读懂了伟岸,读懂了博大,更读懂了崇高和奉献。
  • 600字 初三 散文
    这一刻,我读懂了父爱。我默不作声,心却蜷缩成了小小的一团,内心充盈着内疚与自责。看着父亲脸上再没有气愤与苦闷,只是关切,后怕地望着我,脸色微微发白。在这千钧一发之际,一双强有力的大手一把把我抓住,我脱险了。我们渴望也需要理解,父亲呢?他同样需要我们的理解与尊重。父亲不是不懂爱,他们只是不善于表达罢了。读懂父亲,理解父爱。
  • 700字 初三 记叙文
       ”抬头,那原来晶莹透亮的眼睛已黯然失色,顷刻之间,我读懂了你。那段距离,让我感受到你对子女的浓浓的爱,那一刻,我读懂了距离。   父亲,以后就在这段距离内让我看看你,让我看看你撑的这片天。   那段距离,让我意识到,聪明的我,其实没有读懂距离。也许距离产生美,父亲,以后让我在这段距离内读懂你,好吗?
  • 600字 初三 抒情散文
    用水做的母亲,我终于读懂了。用水做的母爱,我终于读懂了。烟台市祥和中学09级6班初三:司晓乐
  • 800字 初三 记叙文
    我透过了妈妈晶莹的泪水穿过瞳孔我读懂了,我从妈妈的眼神里读懂了妈妈因生活所迫的无奈,读懂了因我的气话对妈妈的伤害是多大,热泪再次夺眶而出。”妈妈也转过身来抱住了我。我急忙跑到厨房一把抱住了妈妈我哭着说:“妈妈对不起啊!妈妈对我们的爱就如她的眼神一样纯洁伟大,妈妈对我们的包容就像她的眼神一样深不见底。这就是年少无知的我从妈妈平凡而又伟大的眼神里所读懂的。
  • 650字 初三 叙事
    严厉的批评,也只是你恨铁不成钢的表现,你只希望我们能够做得更好,进步更快;唠叨,你生怕我们忘记那些我们应该遵守的纪律,因为只有这样,我们才能更安全快乐。我以前,对你真的太不了解了,现在仔细回忆,你跟我们相处的点点滴滴,才发现原来我一直没能读懂你的心。现在,我读懂了,却只能在心里对你说一声对不起了。老师,对不起。老师,我终于读懂了你。
  • 700字 初三 叙事
    严厉的批评,也只是你恨铁不成钢的表现,你只希望我们能够做得更好,进步更快;唠叨,你生怕我们忘记那些我们应该遵守的纪律,因为只有这样,我们才能更安全快乐。我以前,对你真的太不了解了,现在仔细回忆,你跟我们相处的点点滴滴,才发现原来我一直没能读懂你的心。现在,我读懂了,却只能在心里对你说一声对不起了。老师,对不起。老师,我终于读懂了你。北京市十一学校初三:柳棽
  • 500字 初三 叙事
    我又说不过她。我对这个理由不是很接受,但又有什么办法呢?在一次事情中,妈妈生病了。医生说:营养不良,而且衣服穿这么薄,不发烧才怪,医生说:我现在去开的药,回家要好好调养。我懂了,妈妈骗我说:“减肥”,这只是在让我多吃点好的,买衣服,是要给我买好的,而她自己呢?妈妈对我的爱,我终于读懂了……读懂了妈妈对我的爱,也读懂了妈妈的心……初三:小锡
读懂结尾