古诗作文结尾(7篇)
  • 900字 初三 书信
    熬徘坪油蚶锷常颂畏玺ぷ蕴煅摹笔嵌蕴咸喜痪幕坪拥纳栊础K臻囊痪洹安皇堵秸婷婺浚辉瞪碓诖松街小笔嵌月降男蜗蟊扔鳎炙得髁恕暗本终呙裕怨壅咔濉钡娜松芾怼我们的生活本身就五彩缤纷,但配以含有文化气息的古诗,能让我们的生活更加充实,更加精彩。让文化走进我们,让古诗走进我们,让含有文化是的古诗走进我们的生活。生活因古诗更精彩!
  • 1200字以上 初三 抒情
    也是这首诗流传千古、脍炙人口的魅力之所在。这就是诗人之所以特别喜爱枫林的原因。而枫叶却是在同秋风、秋雨、秋霜的搏击中,变成火红,显示出旺盛的生命力。漫步在古诗苑中,我们可以欣赏到各式各样的古诗古诗中的离情别绪、春夏秋冬,古诗中的风花雪月、山水风光、名胜古迹,这些都是古代诗人为我们后代人留下的遗产,是中华民族的宝藏。
  • 500字 初三 书信
    突然,好难的诗句,各个班级不敢举手,没想到,寿伟两次举手,被的是滚瓜烂熟,简直可以说是倒背好流,看着他一边一张一合的嘴形和不停地打手语,让我们目瞪口。最后,陈老师说:“第一名是八(1)班,第二名是七(2)班,第三名是九(2)班,第四名是八(2)班,第五名是八(3)班,第六名是九(1)班,第七名是七(1)班。通过比赛,使我懂得了!我们知识还是很少了,以后一定要加油努力。这真是一场激烈的古诗比赛呀!闵行区启音学校九年级陈小燕
  • 600字 初三
    陶渊明笔下的桃花源非常令人向往。不仅是因为它的神秘,也因为它的美丽。那里有平坦的土地、整齐的房屋,田地、水池、竹子、桑树,一应俱全,有互相交错的小路,有鸡狗的鸣叫。这里,宛如人间仙境一般,“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。”作者心中的栖居地,就是这样一个小小的村庄。这里不与外界接触,没有官场尔虞我诈之气,也没有商场勾心斗角之争,这里是乱世中的一片净土。乡村、山村、村居,构成了一道独特的景观,有了村,我们的古诗也便有了温度。
  • 550字 初三 散文
    我行走在如春水般的柔情之中,漫步在儿女情长的感慨之中,领会到了他们心中的特殊情怀。除了如火一般的豪放派,似水一样的婉约派,还有悠远静谧的田园派,舍生取义的爱国派……这些如同中国水墨画一般的风景,让我流连忘返。站在古诗的门口,我似乎目睹了千年风云涌动,好像经历了千古悲欢离合。我迈步向前,走进门中,在诗中有画,画中有诗的世界里,我沉迷其中,无法自拔。
  • 600字 初三 记叙文
    秋天,看着日出“庭草衔秋自短长,豆花似解通邻好,引蔓殷勤过远墙”到了中秋节,我又忍俊不禁颂到“明月几时有,把酒问青天”每逢重阳佳节,登高远望,念到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱叓少一人。冬天,大雪纷飞,树叶落尽,一片凄凉,“千山鸟飞绝,万径人终灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”大雪纷飞的样子又使我念到,“尽道丰年瑞,丰年事若何?长安有贫者,为瑞不宜多。” 这就是我的古诗缘。
  • 550字 初三 记叙文
    日落而息,成了一种奢望。一座楼房,百分之八十的家庭不会在九点熄灯,更是会有百分之四十在十一点还灯火照耀着,窗上映出忙碌的身影。不像现在人与人之间仿佛隔了数道江流,那一扇扇的铁门将世界分割成无数的空间。我所钟爱的那人与人之间互相信任的感情还同曾经一样么?我爱这古诗中的风景:爱那曾清新的空气、皎洁的月、碧绿的水,爱那闲适的生活,爱那人与人之间最美好的感情。