常乐作文结尾(9篇)
  • 650字 初三
    不知足是“驿外断桥边,寂寞开无主”的独赏之乐;是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执着知乐;是“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷”的无畏之乐。再看看现在的我们,假使你通过奋斗可以拥有更好的未来,却因知足而放弃,未来的你会是快乐的吗?所以,只有不知足的人才能为了更好的未来去奋斗,在不断的升华之中才能常乐。不知足者常乐,这既是对我们的教导,也是让国家强大的动力。让我们从现在开始做一个不知足的常乐者,让祖国因我们的不知足而常乐于世界之林。
  • 800字 初三 散文
    一个(临床)医学调查显示,一个懂得知足的人常常比一个野心勃勃、不懂满足的人(获)活得更长,在一本杂志上看到一个记者采访(以为)一位一百多岁的老人,老人认为自己能活这么长的最大的原因,恐怕是自己对什么都很容易满足,对什么都不在乎,老人最后对记者说了一句:“小伙子,凡(是)事看开点,别一天不知足。”我是一个知足的人,我也希望大家都能知足,这样世界将会少多少战争、掠夺啊!知足才能常乐常乐才能活得长久。
  • 900字 初三 议论文
    我不是说世人不应该去追求物质生活,而是不要被经济利益所困,让“孔方兄”挡住了自己的视野。葡萄是酸的――这只是对于大多数没能吃到葡萄的人而言,至于那些吃着葡萄的人,也犯不着太得意,用“吃不到葡萄说葡萄是酸的”之类的话来挖苦人。所谓风水轮流,得逞于一时并不一定能得意于一世。大家都把功名利禄看得淡一点,知足者常乐,做一个乐观向上之人,于已、于人、于社会都有益处。
  • 900字 初三 散文
    一个(临床)医学调查显示,一个懂得知足的人常常比一个野心勃勃、不懂满足的人(获)活得更长,在一本杂志上看到一个记者采访(以为)一位一百多岁的老人,老人认为自己能活这么长的最大的原因,恐怕是自己对什么都很容易满足,对什么都不在乎,老人最后对记者说了一句:“小伙子,凡(是)事看开点,别一天不知足。”我是一个知足的人,我也希望大家都能知足,这样世界将会少多少战争、掠夺啊!知足才能常乐常乐才能活得长久。
  • 500字 初三 散文
    空气上散发着清新的泥土气息,伴着花儿的香气,弥漫着那味道,是多么的沁人心脾!楼下调皮的孩子们,快乐地在细雨中又唱又跳。“下雨喽!”他们和细雨嬉闹着。伴着雨的沙沙声,我不禁追忆起自己的童年,重温儿时的欢笑声,自己也忍不住跑了下去,和春雨嬉戏。这调皮的春雨,还能猜透人的心思呢!这点点微雨,“沙沙”地唱着,给这宁静的城市,增添了许多欢乐。愿这春雨常在,愿这春雨常乐
  • 450字 初三 议论文
    在初三紧张的学习生活中,我们仍要保持一颗充满好奇,不知满足的心。只有这样,才能使我们取得成功。这颗不知满足的心,为你挽留了多少新知,又为你消化了多少旧识。每个人在现实生活中,有无数个大大小小的目标。要达到某种水平或某个目标,不可只达到与其相近或相似,要达到尽量完美,然后开始下一次的长途跋涉。你只有不满足,才会把追求当作产生快乐的源头。所以,不知足者才常乐
  • 500字 初三 记叙文
    孔子说:“学而不厌”。荀子说:“学不可以已”。齐白石90岁时,已经是一个有名的画家,但他“不叫一日闲国”;明朝著名学者,古稀68岁拜53岁的王阳明为师;李鱼不满足老师的答案,亲自去实地考察;陶渊明“好读书,不求甚解,没有会意,便欣然忘食。因此,他们在名人的头顶上又加了一道光环。古今名人尚且如此,更何况我们呢?而且21世纪是一个飞速发展的时代,如果很容易满足,那么就无法面向新世纪。所以,知足常乐,非也。不知足才能常乐
  • 1000字 初三 叙事
    记得看过一个小故事,有两只小木桶,第一只小木桶认为打水过后,什么都没有得到。第二只小木桶认为由空变满,他得到了很多。这两只小木桶,经历虽然一样,但心境却大不相同。一个每天唉声叹气,一个知足并且快乐,它们的差距就在于是否知足。是啊,知足,才能常乐。我恍然大悟,想起刚刚自己的所作所为,后悔不已。我转过身,向家的方向跑去,我要回去拥抱妈妈,让她知道,有她和爸爸陪在我身边,我已经感到很快乐,很满足了……
  • 700字 初三 议论文
    同样是一片湖泊,不流动的,即便最初再美,也会成为一滩死水,慢慢发臭;流动的,即使一路上会遇到高山、峭壁各种各样的艰难险阻,但她仍然是快乐的,因为在她找到她的归宿——大海时,她可以很自豪的说:我这一生不是碌碌无为的,我一直在奔跑,在冒险,我还有可以回味的事情。保尔·柯察金曾经说过:人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。我始终坚信,知足,不一定常乐。初三:苏景凉作文网专稿 未经允许不得转载
常乐结尾