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550字 初三 说明文助人不仅仅是中华民族的传统美德，更是我们做人的标准，所有物质上的东西只能满足我们暂时的需要，而更多时候，我们在意的是精神上的美感，若干年以后，让我们回忆，我们可能记不住那一瞬间的物质满足，但一定会记得那次助人后的无比兴奋的感觉，那一辈子都不会忘的心情。助人并不难，而助人后享受快乐的程度直接取决于助人的过程，有一个好的、令人回味的助人过程也不难，只要用心去帮助、去关爱、去理解他人，用心和他人做朋友，用心去解决他的难处，整个过程下来，就会发现原来助人真的很开心，我们才会悟出“助人是享受”。助人是享受，让我们把这种享受进行到底吧！
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650字 初三 记叙文向她讲解我感到自己发挥得前所未有的好，我想也是这次讲解使我明白了什么是真正的“乐”于助人。时间似乎过得飞快，一眨眼功夫就下课了。后来，我一直很庆幸有这节体育课。因为通过这节课使我们在不久之后成为了学习上的好伙伴，也是因为这节课，不！应该是因为她，使我对学习更感兴趣，我想她一定也有同感。“怦！怦！怦！”这段回忆会使我永远心跳！
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500字 初三 记叙文”让我感觉到帮助他人竟是这样的快乐，满足，幸福。”“要谢我的话，就把这些全部吃光光，而且我还要感谢您呢！孩子，我都不知道该怎样谢你了，如果不是你，我老头子……时间过得真快，不知不觉已是晚上。“老爷爷，我要回家了，不然家里人该担心我了，我有时间就会过来看您的，记住，您还有我。”话音还没完，我就跑远了。助人，一直都会是我的快乐之源！
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550字 初三 叙事”让我感觉到帮助他人竟是这样的快乐，满足，幸福。”“要谢我的话，就把这些全部吃光光，而且我还要感谢您呢！时间过得真快，不知不觉已是晚上。“老爷爷，我要回家了，不然家里人该担心我了，我有时间就会过来看您的，记住，您还有我。”话音还没完，我就跑远了。助人，一直都会是我的快乐之源！重庆合川区合川市官渡中学初三:张誉