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700字 高三 议论文生命的美在于用心去诠释。伊莎贝拉用她的舞蹈诠释了她对世界的感受。我们该用什么诠释我们对人生的感悟呢？用我们对学习的认真，用我们对生活的热情，用我们对朋友的真诚，用我们对家人的感恩，用我们对人生的一切感悟来诠释我们生命中最美的一面。用我们最美好的那一面，来面对人生，感激人生！让我们尽情舞蹈吧！我喜欢这样跳舞！
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750字 高三 议论文生命的美在于用心去诠释。伊莎贝拉用她的舞蹈诠释了她对世界的感受。我们该用什么诠释我们对人生的感悟呢？用我们对学习的认真，用我们对生活的热情，用我们对朋友的真诚，用我们对家人的感恩，用我们对人生的一切感悟来诠释我们生命中最美的一面。用我们最美好的那一面，来面对人生，感激人生！让我们尽情舞蹈吧！我喜欢这样跳舞！
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650字 高三 叙事我总为那群智力老太太感到开心，她们热受跳舞，就算会遇到什么挫折，我相信她们都会平安度过，因为她们是如此的优雅，优雅地承受所来到的。这世上，总会有无数的意外，我们避免不了那些意外，但我们可以像智利老太太们打着雨伞跳舞，像贾库·拉斐托斯优雅的接受失败，因为，如果你能优雅接受失败，就可以漂亮得赢得胜利。
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550字 高三 议论文也许只有一颗纯洁、真挚的心，才可以真正体会。纯真、美好，本来就是哲理。何必去思考童话中的哲理呢？而我却忽视了最重要的一点，那就是他们的纯真、美好。我没有想过，空气中的气泡会是海的女儿的精灵；我没有想过，胡桃夹子可以成为王子；我也没有想过，燕子可以给我一颗神奇的南瓜籽。但是我却相信，坚果可以跳舞。 坚果可以跳舞吗？ 会的。我相信……
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650字 高三 记叙文）（场面描写很生动，但欠缺对驴的心理与神态描写，反映不出驴跳舞时的得意忘形，影响了主题的突出。驴到现在还不明白：为什么猴子行，她不行。半个字也不说，一直用鞭子抽打驴。”主人听了，气不打一处来，简直是被驴气得找不着北了。”驴被打得“嗯啊”直叫，大喊道：“猴子可以在你的房顶上跳舞，我为什么不行？这个故事告诉我们，做什么事情都要有自己的主见，不能总学习别人。
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550字 高三 议论文我们需要获得一些戴着脚镣跳舞的技巧，我们需要培养这么一种能力来快乐地生活，来发现生命的美丽，用最美的舞姿来演绎生活。松松眉头，看看窗外美丽的风景；缓缓脚步，听听鸟儿的私语；静静心灵，千万不要忘了让心灵透透气……体味生活，学会欣赏生命的曼妙姿态，欣赏生命那份沉重的美丽，活出自己的姿态，获得属于自己的那份精彩！
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800字 高三 叙事插过岁月的犁铧，翻过一片美丽的期待，把寂寞送给遥远的星空，播下梦想的花种。这就是人生，诗意的人生。蛮喜欢《追忆似水年华》中的一句话：当现实折过来严丝密缝地贴在我们长期的梦想上时，它盖住了梦想，与它合而为一一样。我们是神的孩子，在诗意的人生中跳出自己不同的舞。后记：忘记了是从哪里看到的话：我们是神的孩子，神的孩子都跳舞。很喜欢，因为只有相信自己是安琪儿，才可以有勇气一步步走下去。