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700字 小学 议论文要让有意义的事物变得有意思，首先要改变对它的认识。不要把它当做自己的死任务。只有撇除偏见，去接近一个人，才会对他有深入的了解，发现他的可爱与优点。同样，当你静下心来，去审视工作本身，你也许会发现，和其他一些事物比，它自有它的令人愉悦的地方，从这点出发，就可以逐渐发现其中的趣味，将它变得有意思起来。而要让有意思的事有意义，则有意思和有意义，它们绝不应该被割裂开来。成功的人生道路，需要它们的融汇。有人说，为了生计而做事，可以将事情办得更好更稳重。但是，兴趣是最好的老师，在一件有意义的事变得有意思后，我们往往能将它做得更好更有新意。由着爱好来，这何尝不是一种幸福！
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550字 三年级 记叙文要是家里也有一个这样的椅该多好啊！太有意思了！”我就按着工作人员说的话操作了起来，椅果然按照我的想法速度有快有慢地动起来。还有一个椅也很有意思，上面有一个舵，把手可以往左往右移，工作人员告诉我们说:“只要把椅起来，再将把手左右移动，椅的速就会有快有慢。时间过得真快啊！妈妈在广播里叫我们回去了。我觉得这次双休日过得真有意思！
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650字 四年级太阳在不知不觉中下山了，舒服的傍晚来了。晚上的人最多了，有的搬着小板凳出来乘凉，有的结伴去湖边赏荷，还有的三三两两随意地散步。这不，我和妈妈正在黄山上散步呢！此时，华灯初上，站在山顶，远处灯火通明，人来人往，一座城市尽收眼底。在山顶上仰望星空，也是一种美的享受。一颗颗繁星就像是黑幕上缀着的宝石，那颗最亮的就是北极星。夏天的山顶上，也是萤火虫经常出没的地方，看啊！这儿飘着一只，那儿闪着一只，萤火虫漫天飞舞，就像一颗颗会移动的小星星，可有意思了！多么美丽的夏天！多么有意思的夏天！我喜欢这样的夏天。
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450字 五年级 记叙文她也有怕的东西，真是太有意思了我几次把它拿给我表妹，她居然跑出了我房间，哦她是怕这位‘将军’啊,以后我的玩具有救了。谁叫我是哥哥呢/我就又把它交给我表妹，只见她见到这位‘将军’就拼命的跑到我妈妈的怀里。哈哈....我终于找到她的弱点了，以后我就派‘大将军’在我的‘城门’外把守，但她身边如果有大人的话，我这办法就黔驴技穷了。
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1200字以上 一年级 散文最好的状态无非是，一拍即合，相见恨晚，你们像志同道合的伙伴一样，共同做着喜欢的事情，不迁就也不勉强。当你把自己变成一个生活丰富有意思的人，才会遇到同样有意思的人，你通过对方的眼睛看到不同的世界，对方也在你的眼中找到了另一片风景。我想，只有两个各自有意思的人在一起才会更有意思，如果你自己都无趣，两个人在一起又怎会有意思?
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450字 二年级摘完酸梅继续摘芦笋，奶奶领着我们去芦笋田，叫我们去找芦笋摘，可我们不想摘，就去玩。我们看到两头牛，一头母牛，一头牛宝宝，我们追牛的时候踩到牛的大便了，好恶心！玩了一会儿，我们决定还是来摘芦笋，芦笋上面有一朵朵花似的，真奇怪。晚上，奶奶把芦笋炒了，大人们吃得津津有味，我们来吃的时候，他们已经把它吃了个精光。讨厌，我们采摘的人都没吃着，哼！不过，今天我们还是挺开心的，这真是一个有意思的劳动节！
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500字 六年级 记叙文”于是，福星又把碗递了过去，顿时，全场人都笑了起来，连给他夹肉的老爸也笑了起来！过了一会儿，爸爸又给福星夹了一块肉说：“来，福星吃猪尾巴！我在一旁偷偷地笑，因为爸爸给他的是一块肉，想耍他一下。表弟的眼睛不大不小，眼睛睁得老大，不知道发生了什么，那样子真可爱。这就是我的表弟，虽然喜欢吃猪尾巴，但只听别人说是猪尾巴就以为是猪尾巴，太有意思了。
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800字 六年级 写人下面就开始讲笑话，我说：课堂上老师讲《茅以升造桥》的故事，讲完后，就问睡觉的小明，“茅以升是谁呀？”小明揉了揉眼睛，结结巴巴地说：“是，是，是给猫打针的医生。”我绘声绘色地讲，赢得姐姐“嘿嘿，呵呵”地一阵大笑。姐姐也给我猜了几个有趣的谜语。最后，姐姐对我说：“时间差不多了，咱们下次再见。”随即，屏幕上出现了“3166”，我也就打入：“88”(再见)。多有意思的网上会面啊。可恶的“非典”，再猖狂也阻挡不了我和宁馨姐姐的“见面”！哈哈，非常时期，我们就“非常见面”！
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750字 六年级 写人下面就开始讲笑话，我说：课堂上老师讲《茅以升造桥》的故事，讲完后，就问睡觉的小明，“茅以升是谁呀？”小明揉了揉眼睛，结结巴巴地说：“是，是，是给猫打针的医生。”我绘声绘色地讲，赢得姐姐“嘿嘿，呵呵”地一阵大笑。姐姐也给我猜了几个有趣的谜语。最后，姐姐对我说：“时间差不多了，咱们下次再见。”随即，屏幕上出现了“3166”，我也就打入：“88”(再见)。多有意思的网上会面啊。可恶的“非典”，再猖狂也阻挡不了我和宁馨姐姐的“见面”！哈哈，非常时期，我们就“非常见面”！
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450字 六年级 记叙文同学们有的笑得合不拢嘴，有的肚子都笑疼了……老师连眼泪都笑出来了。最后，马泽和王浩辰也无奈的跟着学，全班哈哈哈的大笑起来。他们俩个像俩只小胖孔雀在那里扭，逗得全班哄堂大笑。然后老师让侯名昊和侯杉模仿动作，虽然也不好意思学女孩子的动作，但比前面俩位同学大方多了。他们不好意思地走到讲台前，谁也不肯做。我们在笑声中结束了这节有意思的语文课。