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600字 五年级 记叙文一眼几千年过去了，莲花堰村人们仍然延续着种藕、采莲的习惯。而美丽的莲花仙子却再也回不来了。只见莲花仙子站在堰中，伸出双手，一股热量由此生散发出，大地万物都能感受她的温暖，此时一粒粒晶莹剔透的莲花籽从空中飘落下来，投入大地的怀抱，深深埋在这黝黑黝黑的土地之中。现在，在我们老河口市张集镇莲花堰村仍然流传着这样一句话，为你，我愿，步步为莲——指导老师（李庆枝）
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550字 六年级 记叙文虽然花瓣大小不一，但她们的颜色一样：白中透红，艳而不妖，清而不素。外面的花瓣每片都紧紧抱着里面的花瓣，像那始终不渝的支持者。里面的花瓣很小而较多，中间较圆。外面层层的花瓣衬托着莲花和花蕾，好似众星捧月。莲花，圣洁的花！茫茫天地间，愿我们每个人都能够留存一掬荷塘般纯净的水，保持一颗莲花般纯洁的心，拥有一份莲子般不渝的情。
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900字 六年级 写景近日开始学禅道，才了解原来在佛教中，莲花亦是非常圣洁的宝物。观世音菩萨的六字大明咒“嗡嘛呢叭咪哞”，若翻成白话就是“祈求心中的莲花开放”。根据佛经记载，之所以把莲花喻为佛教的象征，就是因为它具有五种特性：非常的纯净、非常的细腻、非常的柔软、非常的坚韧、非常的芳香。佛经说，如果一个人能将这五种特性在内里开放，他就是一个心有佛法的人。那么，我是不是也算是一个心怀慧根的人呢？教义太深，我想我这辈子都不可能去参透它，但我决不后悔在心中种下一株莲花。我相信，这个世界本来就是清净的，只是因为我们受到了污染，所以我们才会处在一个被污染的世界里。
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1000字 小学生在快速的世界中，我们不知道被改变了多少，有多少的梦想被放弃，不知道有多少人还在苦苦地坚持着，只为最初的梦想，最初的心。物质的生活让我们变得势力，变成了曾经最讨厌的人，看着那朵朵莲花，脑海中有太多的想法了，莲花那么美，我却如此的烦躁。心乱如麻，曾经的自己去哪儿了？自己怎么会变得如此糟糕，好多的责问，心里有了厌恶感。莲花依旧，愿我能够坚持下去，别把那颗心丢弃。骄傲的花朵，希望能像你一样美丽，我的人生。
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450字 六年级 状物””我忙答道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。“好宝宝！”妈妈夸奖了我。我正在兴头上，走了几步，忽然看见两朵耷拉着头的莲花，我问小姨：“它们是开过了，还是被昨天的风雨吹打的？”小姨说：“它们开过了。有花开就有花落！而花落正是莲子要成熟了啊！”哦，我明白了。莲花湖畔看莲花，我的收获不只是在眼睛里，更在心里。
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450字 四年级 状物“只要没有变成废物就行。”说着，莲花仙子就碰了一下那位仙子，在那一瞬间，仙子身上闪起了金光，那位仙子变成了女娲娘娘了，莲花仙子也没有变成圣水。女娲娘娘笑着对莲花仙子说：“你通过了我的考验，我可以赐你一件宝物。”“宝物在哪？”“就在你的脖子上。”莲花仙子低头看了看，发现自己脖子上多了一条莲花项链。“这件宝物威力很大，所以只能在危急的时候用，它的功能是随机的，口诀是：莲花儿，我拥有一颗善良的心。”
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550字 五年级在生活中，有很多像莲花一样的人，他们置身于并不完美的环境中，却不被这环境所污染，不被周围人所影响，他们洁身自好，努力将自己做到完美，兢兢业业地保持着自己那份节操，难道不值得我们赞美吗？莲花是圣洁美丽的象征，她出淤泥却纤尘不染，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦逊，亭亭玉立，惹人喜爱。我爱莲花，我赞美莲花！
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500字 六年级荷花是默默无闻的，许多人都喜欢它，因为它是出淤泥而不染，濯清涟而有妖。许许多多的官员都会在所工作的地方，收到很多的钱，他们没有推托，但是他们同流合污，所以他们不如这莲花。学习也是如此，有些同学上课时非常认真，听老师的话，但是还有一些同学不经别人的诱惑和别人一起说话。好学生的奖状一张张的往回拿，但是，其他同学就一点也不好过。所以一定要学习莲花的精神。我爱莲花，爱它的默默无闻；我爱莲花，爱它的出淤泥而不染；我爱莲花，爱它的坚强不屈。
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450字 五年级 记叙文远远望去，柳树的枝条像串了绿翡翠的项链，好看极了！游人会折下一条柳枝，做成一个圈，再放上几朵花，把它折成像帽子一样戴在头上，可漂亮了！钓鱼塘真是莲花山的一颗明珠啊！上了山顶，你会看到一个邓小平爷爷的铜像，他正在大踏步地向前走去。小平爷爷的铜像下面，有许多五颜六色的鲜花，香味扑鼻。山顶上还有许多挺拔的松树，像卫兵一样守卫着莲花山。莲花山真美啊，我爱莲花山！
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500字 五年级 记叙文远远望去，柳树的枝条像串了绿翡翠的项链，好看极了！游人会折下一条柳枝，做成一个圈，再放上几朵花，把它折成像帽子一样戴在头上，可漂亮了！钓鱼塘真是莲花山的一颗明珠啊！上了山顶，你会看到一个邓小平爷爷的铜像，他正在大踏步地向前走去。小平爷爷的铜像下面，有许多五颜六色的鲜花，香味扑鼻。山顶上还有许多挺拔的松树，像卫兵一样守卫着莲花山。莲花山真美啊，我爱莲花山！