-
800字 六年级 散文我们每做一遍广播操，就是在准备努力学好科学文化知识，时时刻刻准备报效我们伟大的祖国！我们高举双手，似乎在献报效祖国的忠诚；我们用力踢腿，是向往着登上科学文化知识的高峰；我们跳跃，是我们的生命之力在蓬勃向上；我们击掌，是我们上进的心对祖国的祝福！是啊，广播操伴随着我们茁壮成长，广播操里寄寓着我们崇高的理想。今天，我们在操场上一起做着广播操，明天，我们将在祖国的神州大地上贡献我们的力量！啊，广播操同我们成长的道路解下了不解之缘，我们爱做广播体操！
-
500字 五年级 记叙文开始的时候，我还会做。可是，后来我发现自己踢腿的脚和别人的不一样，还比其他的同学快了一拍。经过这一次教训，我想；如果我模仿别的同学不就不会做错了？于是，我就死死地盯住前面的同学，生怕再出差错。我的心渐渐地平静下来。过了一会儿，广播操比赛终于结束了，我长长地吁了一口气，心里的石头也放了下去。哎，看来我应该趁现在好好练习广播操，以便在下次的广播操比赛中不拉同学们的后退。
-
450字 四年级好不容易学完了，汤老师让我们随意组合过关，过关了就可以去自由活动。这时，有几个学得不认真地同学就抱怨起来了：“我还不会做，怎么办呢？”“真是的，我还没学会呢！”……这不，老师走过来给我们过关了，起先是几个人一起在过，可旁边跟着做的人越来越多了，他们都想尽快侥幸过关，去自由活动嘛！终于轮到我了，我第五节有好几个动作都做得不太标准，经过老师一番指点才磕磕绊绊地过了关。唉，没想到做广播操也是一件不容易的事呀！做广播操能锻炼身体，我可要认真地做噢！
-
450字 四年级 叙事虽然比赛结果还没有公布，但是我对这次队列广播操特别满意。因为大家都认真对待、全力以赴。四年级:陈思睿
-
500字 六年级 演讲稿大家一起来跟我做广播操吧！”是的，心情好了，身体就更棒了！了，我的朋友走过来，微笑的说：“心情好了很多咯！在跳跃的时候，我仿佛跳进了欢乐天地，不知不觉地已停止了音乐，原来广播操已经结束……到了做操的时候，我便随着音乐跳了起来。最好，和我一起打着拍子，说：“做好广播操，天天心情好，病魔不打扰，人人身体棒！”
-
450字 四年级 叙事欣赏完了三年级小学生的比赛，轮到我们出场了：我兴奋：因为我可以为班争光；我紧张，因为我怕我做错了某个动作，给班级抹黑；我害怕：我怕咱们班不能得第一。做操时，我努力除掉心中的杂念，全神贯住的看着云思洁，生怕有一丁点错误。在这片欢声笑语中结束了广播操比赛，在这美好的天色中结束了体育节。虽我们班在广播操比赛中成了第一名，但在体育节上只是第二名。可大家都很开心，因为我们都努力了嘛！
-
500字 小学 记叙文四、工作人员:统计合分:张立芝张婷婷孙晓倩五、比赛分组;中学七年、八年一组;小学三年至六年组;小学一年二年为表演组;九年不参加。六、比赛顺序:由底到高年级为出场顺序,七、比赛时间:2012年5月八、奖励名次:各组取前二名。九、比赛地点:学校操场。依安农场学校2012年4月10日班级:班级:班级:队列广播操比赛班级总分及名次
-
500字 五年级 演讲稿到达本次我校广播操比赛现场的有市委宣传部领导，市教育局领导以及相关体育专家。其它进入一等奖行列的有实验初中、柴湾初中、白蒲小学、九华小学等11所学校。
-
450字 五年级 叙事广播操的声音响了起来，也就说明我们正式进入比赛了，我们整齐的做着一节有一节，我看到上面的郁老师和别的老师说话，也许老师说：“你们班的调皮鬼今天怪争气”，也许是：“你们班今天做的太棒了”，因为我能从郁老师的表情看出来，是满足的笑，欣慰的笑，随着边看老师的表情，边做操，操终于做完了，我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴不已。老师回来后大大的表扬了我们，说给“我”争了一口气。五年级:心碎梦醒
-
700字 四年级 记叙文每个班或多或少都出现一些小错误。有的同学在比赛中更是别具姿态，二班的班长前脚绊了后脚，差点摔了个四脚朝天；有的同学鞋子差点被踩掉；有的做体侧运动时象在翻筋斗……这次队列广播操比赛，是很成功的。虽然有一些令人捧腹大笑的动作，但总的来说还是很精彩的，因为我知道同学们练了很长时间才迎来了今天的这场比赛，这里面包含着同学们的每一颗汗珠，才能使比赛这么精彩，这么好看，这么令人难忘！它让我懂得一个好的集体必须靠每个人同心协力才能做到！