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550字 六年级一天吃晚饭，妈妈给我夹了口菜：“最近，很有进步哈。”我笑了笑，望着妈妈，她眼里的欣慰难以掩盖，乐呵呵地对我说：“那要继续保持哦，别让我，更别让你自己失望了！”我再一次愣住了，心里有种说不出的感觉。妈妈，她一直在背后默默地关注着我……当你在关注某些东西的时候，你有没有想过关注下自己，或是去发现，其实一直有个人，一直在默默地关注你……
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600字 六年级 记叙文下一节上课老师把我们的试卷发下来，我不是关注我的错题，而是关注我的分数，我又去看附加题，算我运气好，做对了。但我又不确定只好等下一节课老师报答案。而倒是第二句我恰似有会，但有个单词我忘了 ，只好一个劲的想，想了十多分钟终于想出来了，意思是富有的，原来答案是啊！在我的努力下，我关注的不是结果，而是过程。
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600字 六年级 读后感你应该觉得自己佷快乐吧！因为你比那些人都幸运。有一些人，在自己无助的时候，没有人帮助；在自己无奈的时候，只能靠自己顶，在自己有困难的时候，他们又能做些什么呢?只能默默的哭泣。对于这些人，比起自己。那么多人关注你，你应不应该觉得幸福呢？你应该，那么多人关注你，你应该觉得庆幸、自豪、幸福。因为有许多人都在关心着你，你应该珍惜大家对你的关注，不要让那些人对你失望。
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1200字 一年级 叙事罗家朝，一辈子只为几万块钱而没法治女儿的病苦恼了，但却脚踏实地地、无怨无悔地为国家和人民分担着忧虑，独守着无人愿去的穷乡僻壤，这样的人更需要广大有能力、有权力的人的关注。现在，随着社会的发展，更多的人在进行在无名捐款，资助那些有困难的人，可以说这其中在相当一部分是从马斯洛的需要理论中的实现自我价值的需要出发的，人在有了钱之后，就应当为社会办点实事、好事。愿更多的人能关注那些需要我们关注的人们。（时2007-2-17）
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800字 六年级另外，我还想呼吁全社会，要多给那些奋战在建筑工地的建筑工人、城市各个角落里的小商小贩、年老体弱的拾荒者以及身体有残疾的乞丐们多一些理解，多一些宽容，多一些帮助。因为这些人也是我们的同胞，是社会的弱势群体，我们没有理由去歧视他们，更不能去驱赶他们，要给他们一碗饭吃。同学们，让我们一起来关注这个社会，关注那些挣扎在生存线上的弱势群体。关注弱势群体
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650字 六年级 散文后来，我开始关注起我的健康来，再累也要休息一下，身体是最重要的。健康，是我们生活中的焦点。有些人对它不以为然，有些人对他十分关注。我认为，对自己的事业负责任是好的，但也要时常休息一下，补充精力，才能更好地发挥。一个人的健康，关注到整个家庭的健康啊。朋友们，让我们携起手来，关注健康，守候你一生的幸福，让幸福之圈永远在我们身边萦绕吧！
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650字 四年级 状物我们的安全需要我们自己来关注，我们要重视安全、关注安全、珍惜生命。让我们行动起来，关注我们身边的点点滴滴……
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650字 六年级其实科学补碘并不困难，只要适量定期地服用含有碘的保健药品，平时生活中多食用含碘的食物，就能有效地预防碘缺乏病。生活中，最为常见的含碘食品就是加碘盐了。加碘盐中25%~30%有碘的存在，虽然含碘的比例不多，但却能达到补碘的目的。购买碘盐是切忌要在正规零售店购买，以免误食一些不健康的东西。另外，海带、紫菜、海白菜、海鱼、虾、蟹、贝类含碘也很丰富，可以多多食用。在生活中，只要我们多多关注小小的碘，补碘，预防碘缺乏症其实一点也不难。关注小小的碘，关注我们的身体健康。
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750字 六年级 探究考察关注父母，这是儿女们义不容辞的，关心关心父母，看看他们的双鬓是否因你而斑白；他们的双手是否因你而粗糙；他们的身体是否因你而落下一些疾病。关注父母吧，他们生你养你，付出的最多，却常被忽视；关注父母吧，不要嫌他们啰嗦，多管闲事，那句句话，都是由他们的爱凝成的，只为了你的未来，会更加辉煌！新星小学六年级：朱丽
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800字 六年级 记叙文看到这，也加深了我们对生命的感悟，还有什么理由轻言放弃呢？国家千方百计抢救排险，为的就是尽可能地多争取生命生还的可能。小草亦此，何况人呢？大雨淋漓时小草没有屈腰低头，它们就是要向万物展示生命的内涵。生命可贵，生命是每个人所有的最有价值的财富，拥有这样一笔财富是活着的人的幸福。生命值得我们去关注，去珍爱，去尊重。关注生命，享受美好人生。