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500字 五年级 记叙文李玉刚不正是这样吗？我们每个人都像一块石头，一块平凡普通的石头，但如果我们能不断努力，不断进步，不断追求，总能将自己磨出耀人的风采，在石头堆中闪出一道属于自己的绚丽的光芒！雨花石是平凡的，拥有梦想的雨花石是不平凡的，愿我们每个人都能从一颗平凡的石头子儿磨砺成为一颗颗闪亮的玉石。姚智杰2013年10月26日
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550字 五年级 状物还记得有一次，我的考试成绩十分不理想，我怀着沮丧的心情躺在床上，又看到了那颗独特的雨花石，我觉得它蕴含着一种音乐，这音乐像山中的清泉那样清脆，像浩瀚的江河那样汹涌，我仿佛真的听到了，听到了大自然的声音，顿时，我沉重的心情缓解了很多，整个人变得轻松起来，它给了我重整旗鼓，继续努力学习的动力。这就是我最喜欢的艺术品——雨花石。
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650字 六年级 状物美丽的雨花石，你让我的心海荡起了美丽的涟漪，也感悟到了人生的真谛……南京玄武长江路小学六年级：悦可宝贝
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600字 六年级 状物美丽神奇的雨花石，你让我的生日荡起快乐的涟漪，使我增强了前行路上的动力和意志，我要把你永远珍藏。常熟市杨园中心小学六年级:ccyhhh
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550字 五年级 记叙文图案上辛勤农民伯伯，那黄澄澄的柿子，就像灯笼一样，那红彤彤的苹果就像小孩子的脸蛋一样红，那黄灿灿的禾苗，梨树上结起了大梨子，橘树上结起硕大的橘子，农民伯伯看到眼前的这一切高兴极了。含义是冬天的雨花石，被誉为“冬之雪花”，图案上有白雪覆盖着大地，白雪装饰着世界，粉装玉砌。只有勤劳的渔民们不怕寒冷和饥饿仍顽强地在海面上打鱼。我喜欢四季雨花石，我更喜欢四季雨花石上美丽生动、寓意丰富的图案。
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450字 三年级有一天，我欣赏雨花石的时候，就好奇地问妈妈这些雨花石的来历，妈妈亲切地告诉我说：“相传在南朝的时候，有一位法师在石子岗讲经，感动得上天落雨如花。花雨入地即变成无数大如鸡卵，小似蚕豆，绚丽多姿的砾石，雨花石由此得名。”我又问：“妈妈，那它的价值一定很高是吗？”妈妈笑着说：“那是当然。上好的雨花石价值连城。”天呀！这几块石头看似普通的石头竟然这么珍贵！我一定要好好地珍惜它，免得出什么事情。我喜欢雨花石，因为它在我的眼里是一块神奇的石头，是那么的珍贵和稀奇！
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450字 六年级 叙事他还不是照样那么辛苦的给我们批改作业吗？老师不分昼夜的改着作业，可是，他什么时候抱怨过？可是，你做家庭作业的时候，也许老师就正在改你的作业。有些同学嫌老师布置的家庭作业太多了，老是想多玩儿一会。啊，老师！慈祥的老师！啊，老师！敬爱的老师。您如辛勤的园丁一般哺育着我们，您如雨花石一般默默无闻！老师，我们永远爱您！
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550字 六年级 状物我异常用心地抚摸着，它那婴儿肌肤般的润滑质感，使我联想到了：为淘冶这块小石子，大自然一定用了许多的时光，去制造、去打磨，才使之精美，使之玉润、华丽、神奇。联系起一个完美的人生，在生活中品格的塑造，意志的磨砺，需要不停的打磨创造，如果没有百般磨炼、千番锤打，怎么能成为大器。美丽神奇的雨花石，你让我的生日荡起快乐的涟漪，使我增强了前行路上的动力和意志，我要把你永远珍藏。
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650字 六年级 记叙文这就是它的另一个功能——做菜。后来，我了解到，这菜是先把雨花石翻炒或放在火上烤，再把炒熟的肉铺在上面。这些雨花石被烤焦了一些，但依疏能看出一点纹样。雨花使用上万年的时间形成了一个令人赞叹的神话，再加上名人对它的描写又让人叹为观止，而如今的餐桌上又出现了“雨花肉”，让人们的味觉也加到对它的观赏之中……真不愧是：金陵南京的特产！
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600字 六年级 记叙文妈妈戏虐的说我是“小石头迷”了。每到有雨花石展览，我必定要去观看。我还阅读了许多关于雨花石的资料。还给它写了一首诗呢，“我不了解你，但我认识你，以后我要读懂你”。这块白底红斑点的，我把它叫做“春梅初绽”；那块黑底青白相间条纹的，我把它叫做“水墨青山”；另一块灰白底色中有一团黑白图案的，我把它叫做“马克思头像”。在我的眼中，雨花石不仅是贵重物品，还是高雅之物呢！它晶莹圆润，光华透亮，让我赏心悦目。我太喜爱它了。指导老师：曹老师