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1200字以上 二年级 叙事老师突然拿出一个纸棒，用一根手指把这个纸棒托了起来。一会儿，那根纸棒往左斜，一会儿，又向右斜。等了一会儿，它如像听了命令，平稳的落到了老师的手指上，老师自信满满的对我们说：你们瞧我，能用一根手指托起这根棒子。你们会不会。同学们都停下了，学着老师的样子做，而聪明机灵的毕世贺做了一把弓箭给了老师。我心里暗暗自乐，这次刘老师可要出洋相了。可是，再大的火也会被老师给扑灭，毕世贺转乐为悲。毕世贺还是不罢休，又给老师提了要求，只见拿了一本书给了老师，老师没有费大力就找到了平衡。我们不禁暗暗佩服老师。老师让大家玩，有的拿一本书找平衡力，有的拿一根笔找平衡力，还有的老师说：玩也要玩的科学力，不要疯玩。
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450字 二年级恩漪像被小韩传染了似的，也开始晃动起来。忽然小韩的右手晃个不停，不小心打到了恩漪的身体，恩漪往后一倒，差点儿靠在墙上。她瞪着小韩，好像在说：“你别碰我，你再碰我，我就让你倒下去。”又过了一会儿，场上只剩下我和恩漪了。彤彤为我鼓劲：“加油，你一定会赢的。”突然，恩漪的身体晃来晃去，抖得厉害。这下我更有信心了，心想：我一定要坚持住，看她那个样子，我一定会赢的！最后，我如愿以偿得到了平衡王的美誉。
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600字 二年级没多久我的脚伤就开始发作，痛得龇牙咧嘴，但是心想：不论怎样都要坚持下去，脚疼是小事，在同学面前丢脸可不行。这时倪优扬正盯着我看，我心里很急，又没表现出来，搞得心里一团糟。又过了一会儿，我的身子开始摇晃，我连忙张开手臂，腿开始抖，重心似乎跑到左边去了，怎么调都调不过来，但是我没有放弃，坚持了一会儿，我感觉站着的脚很酸，又感觉伤口要崩开了！我的脚酸的厉害，迷迷糊糊的跳了起来，另一只脚又不由自主的落了下来。唉，我失败了。场上只剩下小李子和伊伊，她们两个的实力不相上下，斗得难分难解的。伊伊好像有点微微站不稳了，但她还是没有脚着地。而小李子呢？她稳稳当当的站着，像块石头……最后小李子被评为“平衡王”。