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1200字以上 四年级 状物这幅作品采用了剪纸惯用的“套色”手法，使作品更加生动有趣了。小朋友的脸上洋溢着幸福和快乐。大家注意看，这是一幅剪影作品，构思别出心裁。背景是各种有关奥运的图片，是小作者多次从报纸上搜集的，小作者是多么关注奥运啊！看！有打棒球的，有打乒乓球的，还有 的，这些运动项目都是小作者所喜欢的，他也在呼吁：全民运动起来！
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750字 四年级 记叙文第三周，我又去了葛老师家，这次我不敢抱太大的希望。但老师仔细看了我的字之后，微笑着表扬了我:“这次写的比前几次的好多了，继续加油，还会更好的。”我顿时来了信心，照着老师的指导，又重新写起来。通过反复练习，我终于学会了写书法作品，当我把一幅完整的书法作品交到老师手中,满怀信心准备参赛的时候，我以往练字的艰辛都飞到九霄云外去了，剩下的只有开心和自豪。点评：小作者详细描述了自己学习写书法作品的过程，体现了学写书法作品的艰难及自己的坚持不懈。
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650字 四年级我不禁想起了自己儿时的那些涂鸭，如今也被高高挂起保存在相框中。也许是我不经意的随笔却会被父母视为珍宝，可能这也是一种父母对我的爱吧。再想想那一组作品，交织着欢乐的友谊和父母浓浓的爱，真让人感到幸福呢点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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600字 四年级 叙事看我的巧手制造吧！我揉揉搓搓，捏捏粘粘，一只小巧可爱、活泼机灵的小白兔在我手里诞生啦！瞧，它雪白的身体，用橙汁染成的眼睛和嘴巴，浑身散发出牛奶的香气，真是惹人喜爱啊！妈妈看着我的作品，心服口服的笑了，她走进厨房演奏“锅碗瓢盆交响曲”。我得意的对牛奶小白兔说：“小可爱，老妈今天输给我啦！”小白兔笑眯眯的看着我，准是在替我高兴呢！
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750字 四年级其次，小助手——我，帮妈妈传递她所需要的豆子，我们小心翼翼地把一颗颗充满灵气的小豆子依次用白乳胶，粘到各自所需要的地方。弯弯的月牙——小黄豆的“功劳”，闪闪的星星——玉米片的“功劳”。安祥地躺在月牙上睡觉的“天使”是五谷杂粮之家的兄弟姐妹们的“功劳”。最让我觉得骄傲的是：“天使”头上戴着的小帽子是由我亲手依葫芦画瓢，给她嵌上去的，可爱中不失俏皮。在我和妈妈的同心协力地努力下，美仑美奂，栩栩如生的豆画大功告成了。当老师把我们的作品——豆画，呈现在大家面前时，我似乎看见大家被我的极品豆画给深深的迷住了，似乎看见大家向我投来赞叹的目光。那一刻，我是骄傲的。那一刻，自信的！指导老师：吴祎文
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500字 四年级 诗歌精美的学雷锋黑板报作品-雷锋品质——雷锋同志虽然已经离我们很远了，但是他的精神一直都在影响着我们，我们也一直都在提倡要学习雷锋精神，对于这个社会来说，有很多道德丧失的情况，小伙伴们一定要有这种乐于助人的精神哦，这样我们的社会才会变得越来越好，一起来欣赏雷锋黑板报吧。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。