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450字 四年级 叙事五分钟后，眼中充满坚毅，一定要坚持下去。我暗暗鼓励自己，拿起笔，大脑在飞速转动，心中杂念没有了，一个又一个美丽的几何图，一个又一个有趣的数学定理突兀在心中，时间在流逝，我感觉到胜利离我也越来越近了。一条条直线组成一个美丽的弧线，一个个跳动的数字，组成一个个漂亮的式子。不宁的思绪散尽了，在还有三秒钟考试结束时，我的心在欢呼雀跃，我胜利了！这就是节奏，慢节奏，快节奏，加上一个平静的心态，这就是成功。
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600字 四年级 日记我们的时代在更加美满，不过改变也是随之而来的，有利有弊是自然的法则。美好的生活让越来越多的人忘却了曾经真实的美好。王元化的慢写作也好，挪威人的“慢电视”也好，甚至欧洲人已经展开了“慢生活”运动……可我们为何还要持续着快节奏呢？我想适应社会的同时更应该注重自己所需要的。我们无法改变时代，但也绝对不能被时代所改变，这难道不是奋斗的理由么？点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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1200字以上 四年级“跳动的节奏”题目优美凝练，很好地突出了文章的立意和选材，非常不错。开头简洁有力，中间对跳绳比赛过程的描写非常细致精彩，特别是最后倒数10秒，好像使人身临其境，感受到那份紧张与激动，文章结尾与开头呼应，使结构清晰而严谨。大部分同学会以参与者的身份写自己运动会的经历，而小作者匠心独运，以旁观者审视这场运动会，并从中收获了美的感受和成长。略感美中不足的是第2-4段的内容是为下文做铺垫的，篇幅稍长，可适当删减，从而中心突出。总体来说，这是一篇非常不错的作文。小作者，继续加油。