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800字 四年级 记叙文””阿姨和蔼可亲地说：“对，你说得真好！好处是人们可以用静电来制作出对人们有用的东西，比如清洁刷，在衣服上刷几下，就能吸到衣服上的灰尘。”我想了下，说：“我们有时手带上静电后，去摸铁时，就会有被电着的感觉。今天这个小实验说难不难，说简单又不简单，可从这个小实验中我们懂得了一个道理，那就是磨擦可以产生静电。并用静电来帮助我们的生活！
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450字 四年级 状物读着读着，我心里豁然一亮，原来塑料笔摩擦产生静电，静电吸起了小纸片。我略微一思考，用毛衣的袖子直接去吸，果然吸起来了许多纸片，用手套也行呢！在生活中，这样的趣事也有许多，例如：有时人站在电视机前，回顿时毛骨悚然，拖毛衣时，毛衣能把头发带起来……通过这个小实验后，我明白了，生活中处处有科学。指导教师：徐江梅
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500字 四年级 记叙文当增大到一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会漂浮在水中；水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。我们在水中加盐时，增大了水的比重。水是有比重的。我查了查电脑，终于知道了其中的道理：物体的重量大于水的浮力时，物体就下沉；物体的重量小于水的浮力时，物体就上浮。今天真开心啊！成功地做了一个小实验。我以后要经常动手做一些既好玩，又增长见识的小实验，因为它不仅有趣，而且还能使我动手又动脑。
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450字 四年级 叙事后来，老师给我们讲了其中的奥秘，原来是吹进去的气流分成了三股：第一股气流绕过乒乓球“逃跑”了；第二股气流沿着乒乓球的表面，来到乒乓球的上面，往下压；而很少的第三股气流往上推球，与二、三股气流相互抵消了。所以，乒乓球只往上跳起一点，又掉了下来。这个小实验可真有趣。它更使我懂得了生活中的科学知识无处不在，科学的奥秘无穷，我们需要用一生去探索。四年级:哎呦0刚创啦
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600字 四年级 记叙文只见老师又放下了筷子不一会儿，盐都融化了，水也变得浑浊了。举起杯子，把鸡蛋放入了水中，鸡蛋依旧缓缓的沉入水中。突然，假单好像被一个无形的弹簧弹了起来，钻出水面。“哇！成功了！成功了！”我们高兴地欢呼着，拍着双手。老师最后解释道：“盐会增加水的浮力，浮力一大，鸡蛋自然就浮起来了。”啊！原来小实验中还有那么多的学问啊！