铅笔作文结尾(10篇)
  • 450字 四年级 童话
    铅笔刀说:“好,看主人怎么收拾你。”以后,铅笔不让铅笔刀削了,铅笔刀不让铅笔往它的嘴里插了,我写作业的时候,铅笔粗了,“坏铅笔,坏铅笔刀。”我把铅笔扔到了地上,把铅笔刀扔到了垃圾桶里,橡皮说话了:“这回你们知道了吧!朋友之间要和睦相处,再说了,你俩还是哥俩哪,谁离开了谁都不行!”它们惭愧地低下了头,铅笔铅笔刀都互相承认了错误,我把铅笔铅笔刀拣了回来,又把铅笔插到铅笔刀的嘴里了,铅笔刀又快乐地唱起了削铅笔的歌。
  • 550字 四年级
    好了!铅笔的好处可多啦!采访完它,大家知道铅笔多实用了吧?在我们谈完话之前,让我再赞颂一下铅笔吧!铅笔是手的好朋友!知道为什么吗?因为它已经与我们交手多次了!手记住了它,它也记住了手!铅笔,它不会不为我们工作,不会不为我们做事!铅笔的精神我们也应该拥有!铅笔虽然很普通,但是,它对于我们的学习很有用处,也很有帮助哟!大家一定要记住它哟!我赞颂的你,学习助理——铅笔
  • 450字 四年级
    又过了一些日子,铅笔将越变越短,最后,被同学们无情的扔进了垃圾桶,但铅笔非常高兴,因为,他实现了自己的价值,完成了自己的使命,帮助了同学们,把足迹留在美好的人间。我听到了他的高尚品质,情不自禁的想起了我们敬爱的老师。老师把知识毫无保留的交给了我们。老师为了培养祖国的栋梁之才,奉献出自己的青春年华。他们正像我们的小铅笔,怪不得人常说,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。你就是那渺小,普通,纯洁,伟大的铅笔。无愧于教师育人的人民教师呀!
  • 550字 四年级 状物
    这些全都是神气铅笔的功劳。动物喝足了水,又忙碌起来。”不一会儿,森林里就刮起了大风,乌云遮住了象个大火球似的太阳,天空中电闪雷鸣,雨水哗哗下个不停,大地喝足了水,森林妈妈也变的精神起来,叶子绿油油的。”小鹿想了一会儿便飞奔回家,从一个小抽屉里拿出了这只铅笔,对铅笔说:铅笔呀,铅笔,快下场大雨,救救我们的森林妈妈,她快渴死了。自从有了这只铅笔,动物们都幸福的生活着,小鹿和小白兔看着也非常高兴。
  • 450字 四年级 叙事
    一天,小主人在学校玩耍,他的同学不小心把他的桌子撞了一下,钢笔从桌子上摔了下来,它的头被摔坏了,小主人就不能用了,小主人把钢笔扔进了垃圾桶。上美术课了,小主人的美术老师从他的身边走过也不小心撞了一下他的桌子,铅笔立刻从桌子上掉了下来,铅笔的笔芯断了,而且铅笔已经很短了,所以主人又把铅笔扔掉了。道理:钢笔和铅笔因为骄傲网 ,得了个“两全齐美”的下场!
  • 450字 四年级 状物
    ”橡皮擦和铅笔听了后都惭愧的低下了头。就这样你一句的,我一句的,让文具盒伯伯实在受不了了,便大声的说了一句话:“你们都是小主人的好帮手,作用也一样大,你们不应该争吵。“叮呤呤……”,上课铃响了,橡皮擦不好意思的问铅笔:“我们不要再争吵了好吗?”“好的,让我们一起为小主人效力把!”铅笔高兴的说。从此,橡皮擦与铅笔成为了好朋友!
  • 650字 四年级
    那些新式水笔,当一笔墨痕来到纸上,就永远擦不去。而你,当主人写错一个字时,只要用你的伙伴,橡皮轻轻在纸上摩擦,那个错字就能被擦去。所以,瞧,有哪个建筑设计师,画家是用水笔设计,作画的?没有。每当设计一座建筑,绘画一幅画作,在图纸上,在画纸上,必定要用你绘画。有时,你全身心奉献的,至多是草稿,总要被记号笔,颜料所覆盖,所替代,你用身体在纸上绘出的印记就这样被擦去,当一幅名画完成时,人们感谢的永远是油画笔,记号笔,你就这样被遗忘,但是,你并不抱怨,只能在一旁默默看着,被卷出的碎屑或许就是你的眼泪。你,就是铅笔,默默无闻的铅笔,平平凡凡的铅笔。随着时间的流逝,你被替代,你被遗忘,但,我忘不了你,忘不了你用生命绘出的印记!致敬,我的铅笔
  • 800字 四年级 记叙文
    等小主人一回到家,小铅笔就把自己的想法告诉小主人和文具们,小主人和文具们都原谅了他,并说:“尺有所短,寸有所长。每个人有每个人的优点和缺点。现在小主人长大了,写字要用钢笔,但画图和画画还是离不开小铅笔呀!”小铅笔又重新回到了它的家——文具盒里,他们一起快快乐乐地生活在一起。从此以后,小铅笔谦虚乐观,变成了一个彬彬有礼、快乐的小铅笔
  • 650字 四年级 记叙文
    铅笔挺着胸脯,昂着头,大步地走到镜子前。“呀,这个又细又短的的家伙是谁呀?”铅笔吃惊地问。蓝橡皮冷冰冰地说:“这就是铅笔——你呀!”看看身边的蓝橡皮,再看看镜子里的自己,铅笔羞愧地低下了头……终于有一天,主人的文具盒里搬来了新居民,铅笔和蓝橡皮被扔进了垃圾桶。垃圾被处理之前,铅笔懊悔的对蓝橡皮说:“是我害了你,也害了自己。导致我们俩今天地步的,是我那颗无知、强烈的嫉妒心哪!”指导教师:谢秀丽
  • 450字 四年级 说明文
    铅笔也有所感触地说:“我们算得了什么?最辛苦的还是小主人。每天又是写又是算,书包大姐您还把她肩膀压得又酸又疼,真叫人心疼。”这时,躺在书桌上的文具盒发说了:“你们也不要那么悲观,只要家长和老师能执行“减负”政策,书包你也不会那么肥胖,铅笔也不会那么累,我们的小主人也会轻松!”书包和铅笔齐声说:“我们期盼这一天来到!”