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900字 五年级 叙事体现了56个民族大爱无疆！人们“铸起长城”排起长队为灾区人民献血；为了灾区重建家园，人们踊跃募捐••••••一幅幅感人的画面体现出了一种人性的美丽！大爱，是我们自始至终的主题；大爱，是中国人民紧紧拧成一股绳的力量；大爱，是祖国繁荣昌盛的源动力；大爱，是我们克服困难，战胜一切的武器；大爱，让脆弱的生命变得更加坚强，变得更有价值!
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900字 五年级 叙事警笛声虽然还在响着，可是不觉得的那么刺耳了，那警笛声是对不幸遇难者的哀悼；爱，还在传递着，可是不觉得世间凉了，世间仿佛到了春暖花开的季节。爱的大地洒满了无限的阳光，每个人心中都有一个美丽的，爱的天堂，在那爱的天堂中——大爱无边！大爱无边，世界这么大，只要每个人都奉献出一点爱，那么世间就会变地更加美好！
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800字 五年级 读后感我们身边每天都有无数个和‘赵光’一样的人出现他们无时不刻得诠释着“大爱无边”。我们需要的正是主人公‘赵光’身上的那种‘倔劲’，也正是因为他有那种‘倔劲’，才让他找到了自己的人生价值。马克思说过：“如果我们选择一种能够对人们作最大贡献的职业，那么，我们就不会感到负担太重，因为这是为一切人而牺牲。”我相信，时代的进步不会吞噬所有人的良知，，而会有更多的人加入用行动诠释‘大爱无边’的含义的行。五年级:邢铭华
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550字 五年级 叙事当谭老师被发现时，他已经离开了人世，而那四个学生在他的保护下却安然无恙……谭老师立刻让他们躲在讲台下面，自己在讲台外面，紧紧地抱着讲台，不让碎石伤到孩子们……果然，真有四个学生还在教室。”谭老师听到后，立刻返回三楼。老师为了保护学生、父母为了保护孩子而牺牲了，是什么让他们这样做呢？那就是爱，大爱无私。
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800字 五年级 叙事母爱如一条柔软的丝缎，环绕在儿女的腰上；母爱如灿烂的阳光照耀着我们一朵朵娇嫩的花儿；母爱如一颗璀璨的星星，当母亲为我们做每一件事的时候，星星便闪亮起来，微光长年累月的积累便成了一盏明灯，温暖了我们的心房。当我想起这些形象的比喻时，回忆起妈妈与我齐心协力做好的每一件事情…我不禁潸然泪下……这使得我更加坚信-----大爱无私五年级:陈盈熹
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500字 五年级 记叙文如果每个行业的从业者都像张丽莉老师那样忠诚地爱自己的职业，社会环境将会发生天翻地覆的变化。爱的力量是无穷的，爱的色彩是美丽的，关心、宽恕和体谅都是爱，心中有爱的人很幸福，奉献出爱的人很快乐，得到爱的人充满欢笑。从张老师身上我领悟到大爱无垠，真爱无价。让我们向张老师学习，把心中的爱奉献出来，使人间处处有温情，中华处处都有爱！
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900字 五年级台风就像一场严峻的大考，您考出了优异的成绩；台风就像一程马拉松，您勇敢的跑到了终点。您用自己的言行证明了：真爱不求回报。您把咆哮的洪水化作了爱的呼唤！一方有难，八方支援，天灾无情，人间有爱。在灾难面前，大家手拉手生死不离。众志成城，守望相助，在风雨后坚强升起，相信在大家的共同努力下，灾后的余姚会变得更加美丽！大爱无疆，余姚加油！！
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750字 五年级那大爱又是什么？大爱能让我们对素不相识的人产生善意与同情；能让并没有血缘关系的同学、同事互帮互助；能让戍边战士奋勇抗敌；能让圣人说出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。唐朝时，鉴真法师不畏艰险，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化；王继才怀着对祖国的热爱与承诺，守岛三十二年直至长眠；从四面八方而来的建设者，通过两代人近50年的艰苦奋斗，在塞罕坝极端困难的立地条件下，创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹……大爱将人与人紧紧地联系在一起，让我们共同为美好的未来而奋斗。对于他人的不幸，大爱让我们生出同情；大爱更使我们不会去创造他人的不幸。而施暴女乞丐的三名初中生，冷眼旁观的人们，正是由于对大爱的匮乏，从而生出了恶念与冷漠，最终酿成了悲剧。
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900字 五年级 写人台风就像一场严峻的大考，您考出了优异的成绩；台风就像一程马拉松，您勇敢的跑到了终点。您用自己的言行证明了：真爱不求回报。您把咆哮的洪水化作了爱的呼唤！一方有难，八方支援，天灾无情，人间有爱。在灾难面前，大家手拉手生死不离。众志成城，守望相助，在风雨后坚强升起，相信在大家的共同努力下，灾后的余姚会变得更加美丽！大爱无疆，余姚加油！！浙江宁波余姚市余姚东风小学五年级:王弢青
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1200字以上 五年级 记叙文生命随流逝，关爱在聚集，灾难虽毁灭了家园，但永远也毁灭不了我们永恒的精神，精神是坚强的，它让我们每个人都光芒万丈。“我们的爱是你的翅膀，给你穿越风雨的力量；你的幸福是我们的愿望，一起打造一个属于你的天堂……”让我们以最深刻的关怀，去考量面对大自然时，人们所体现的人性光辉。这种光辉超越了国界和种族，这是真正的人类大爱！大灾有爱，大爱无垠！