-
900字 五年级 议论文这样的争分夺秒是我不赞同的。我明白，这是老师的一片苦心，我也知道老师是为了我们好，但是我觉得，我们不能这样因为分数制而变得这样的浮躁（用老师的话说），我们应该心平气和的学习，好好学习。分数，并不能代表一切。就算被罚做作业又怎样，做了作业是对自己好。这样的分数制仍然要继续改善才好，只有这样，我们才能真正为学习而学习。
-
500字 五年级 叙事因为分，未来还可以更加辉煌，可是我们并不愿意呀……总之，分的作用无处不在……甚至可以决定一生的命运，考大学时需要分，并且是高分……有了分，在所有人眼中都有了地位；没有分，在所有人眼里就会不堪……分数啊分数……你害得学生好苦啊……可是这一切向谁去诉呢？为了我们的明天，为了家长的期望，我们还是要在学校里没完没了的挣分……五年级:胡宇航
-
500字 五年级 记叙文我“哇”的一下哭了，向妈妈保证期末考试一定会考得更好。就这样磨磨蹭蹭了好久才到了店里，我颤抖着告诉了妈妈我的成绩，出乎意料的是妈妈没有骂我，只是教育我以后要认真，要更加努力……平日几分钟就能走完的路，今天如同万水千山般连绵不断地走不完，两脚如灌了铅，一步一步地向前挨着。分数呀分数，你让我以后学习可一定要更加细心啊……
-
800字 五年级 叙事数学、英语成绩的相继公布，我考得相当不错，总分第一，太棒了！我昂首挺胸地大步踏进家门，故意把试卷重重地放在桌上。父母表情变化之迅速令我咂舌却又在意料之中。父亲脸上道道皱纹霎时舒展，母亲的眼睛顿时变成月牙……哎，真是成也分数，败也分数；悲亦分数，乐亦分数啊！这个分数对于现在的我们来说，是凌驾于万物之上的。唉，真是“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”啊！
-
450字 五年级 叙事“其实我的分数也出来了，考得不太理想：语文xx数学92英语97呜呜。”我沮丧地说，“啊哟，真羡慕嫉妒恨你啊，如果我考这个分数，我妈妈会把我捧到天上的。”王泽涛一脸艳慕地说。“这就叫档次不同，活该！”安琪再度讽刺道。考试分数出来啦，让同学们人心惶惶、焦躁不安。考试分数是什么秘密武器？让同学们都这么惧怕它！！！江苏盐城盐城市实验小学五年级:薛涵尹
-
500字 五年级 记叙文"不过看着英语分数,总算能给妈妈一点安慰了!5分,它仿佛在嘲笑我:"数学考的那么差,高兴个什么劲.回头看见那数学卷子,那红红的90.同学们都投来了羡慕的眼光,我也高兴的一蹦三尺高,高兴的忘乎所以了.晚上我把分数报给爸爸妈妈听,他们给了我更多的鼓励:语文,数学没考好不要气馁,认真找出原因,争取下次考的更好.考的好也不要骄傲,保持下去!爸爸妈妈的爱让我更有信心!
-
450字 五年级 叙事待到了100，我早就坐直了。”我说着，慢慢的爬了起来。”我的脑子开始“加分”，“恩？35、36……“1、2、3、……”待数到了0，我像病了一般，瘫在了床上。36、35……”我正“津津有味”的写着，忽然，又一个念头在我脑海中闪现：“假如是88、87、86、85、84……唉，这可恨又可怕的分数，让我又上演了“期中的遭遇”。其实分数又有什么害怕呢？再说“一寸光阴一寸金”，还是去休息吧（安慰自己）。
-
500字 五年级 叙事我想对妈妈说我知道您望子成龙的愿望，可我也尽力了，世上有力不从心的时候，难道您小时候就次次拿高分吗？我和高分，您爱谁？我也只想告诉您，我尽力了。使我迷惑不解的是家长为何如此看重分数呢？我不解！我也许不懂你们家长的那深奥的“分数论”，但我觉得分数不能决定一切，而且它也只是个红色的数字。我声明，这不是对我自己不负责任！山西省长治市东街小学179班五年级：王梓鑫 指导老师：侯书平
-
450字 五年级 记叙文“只考了89分，你的这点分数对得起谁呀？我和你妈辛辛苦苦的赚钱是为了什么？还不是为了你，希望你能好好读书，长大以后出人头地，你真是太令我失望了……”爸爸的一阵火龙咆哮打破了一片宁静。我的眼泪“哗啦哗啦”的下着，妈妈一边让爸爸消气一边安慰哭得稀哩哗啦的我。自从那以后，我每天又增加了十道的练习题，我还来不及对我的悲惨命运默哀三分钟，星期六又要去上奥数班，分数我恨你！
-
550字 五年级 叙事我的双眼模糊了，眼泪像断了线的珠子掉下来。爸爸妈妈之后说的话我一句也没听见。心里犹如翻江倒海，思绪万千：爸妈为什么不静下来看一看我错在哪里呢？为什么我回到家听到的是训斥和责骂，而不是安慰和鼓励呢？为什么你们只看重分数？你们知不知道刚才的话有多伤我的自尊心呢？爸妈，我理解你们的心情，但你能理解我的心情么？望女成风的爸爸妈妈，请不要再用分数来衡量自己的女儿了，请多一份理解，给予我们一点弥补的机会吧！